4吐鲁番的葡萄沟

4. 《吐鲁番的葡萄沟》教学设计教学目标　　　1．有感情地朗读课文，理解课文内容，感受葡萄沟的美好，激发学生对葡萄沟的喜爱。　　　2．感受课文比喻的新奇，积累好词佳句。　　教学重、难点　　　理

吐鲁番的葡萄沟 (2)

吐鲁番的葡萄沟教学目标 1. 有感情地朗读课文，理解课文内容，感受葡萄沟的美好，激发学生对葡萄沟的喜爱。2. 感受课文比喻的新奇，积累好词佳句。教学准备 搜集有关新疆、吐鲁番盆地、葡萄沟的资料。教学建

小学作文葡萄沟游记

小学作文葡萄沟游记 　　·在金色的秋天，妈妈带我参加了她们单位组织的葡萄沟二日游。 　　第一天上午参观了昌黎华夏葡萄酒厂，我第一次亲眼目睹了葡萄酒的包装过程：只见那一排排已经灌注了葡萄酒的瓶子在流水线

葡萄沟教学设计

葡萄沟教学设计教学目标：、会认 个字，会写 个字。、正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。、产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点：有感情地朗读课文，在朗读中体会葡萄沟的

【2019年度】精编人教部编本小学语文二年级上册：葡萄沟讲课、说课稿

【2019年度】精编人教部编本小学语文二年级上册：葡萄沟讲课、说课稿【2019年度】精编人教部编本小学语文二年级上册：葡萄沟讲课、说课稿说教材《葡萄沟》是六年制小学语文第三册第四单元第11课，属于一篇

葡萄沟是个好地方教案

8、葡萄沟教学目的：1、学习课文内容，认识葡萄沟真是个好地方，增强对学生对祖国的热爱之情。2、读懂自然段的意思，理解课文内容。3、学会本文的生字生词。4、能正确、流利地朗读课文。背诵课文第二段。第一课

二年级语文下册 10 葡萄沟教学课件 新人教版

- 谜语：藤儿青青，爬上架架，结了串串小珍珠，颗颗都能甜掉牙。 - - 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产水果。五月有杏子，七八月

三年级语文《葡萄沟》朗读教学设计

三年级语文《葡萄沟》朗读教学设计　　　　三年级语文《葡萄沟》朗读教学设计　　教学目标：　　1、知道葡萄沟好在什么地方,有感情地朗读课文。　　2、理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法，读好长句

葡萄沟教学设计小学二年级语文教案

葡萄沟教学设计《小学二年级语文教案》 葡萄沟教学设计一 课文围绕“葡萄沟是个好地方”描绘了葡萄沟的葡萄成熟的景象和葡萄干的制作过程，表现了葡萄沟的美丽开爱。那里的葡萄的品种多、颜色鲜、味

葡萄沟教案人教版

教案葡萄沟教案人教版一、引言1.1背景介绍：介绍葡萄沟的地理位置、历史和文化背景，以及葡萄种植和酿造的历史。1.2目的：通过本节课的学习，让学生了解葡萄沟的特色和魅力，提高对家乡文化的认识和自豪感。

葡萄沟教学反思

《葡萄沟》教学反思辉渠小学 李凤娟《葡萄沟》是二年级下册第三单元的一篇课文， 课文围绕葡萄沟 真是个好地方而展开，介绍了葡萄沟水果多，葡萄多，葡萄干有名以 及热情好客的维吾尔族老乡。学生在教师的引领下

吐鲁番葡萄沟景区导游词

吐鲁番葡萄沟景区导游词　　我先问大家一个问题，吐鲁番什么最出名?是呀，吐鲁番最出名的当然就是葡萄了。来到吐鲁番，又怎能不到葡萄沟品尝一下葡萄的甜美和清凉呢?今天让我带大家去感受一下火洲里的清凉世界——