李清照卿本佳人岂逊须眉

- 一个女子，有着“倚门回首，却把青梅嗅”的温柔娇媚，也有着“至今思项羽，不肯过江东”的倜傥豪放，她就是宋朝婉约派词人李清照。在那个唯男子独尊的年代，她无疑是万绿丛中

【浅析李清照词的独特视角】 浅析李清照词中的女性形象

【浅析李清照词的独特视角】 浅析李清照词中的女性形象 摘 要：李清照的词运用纯女性的话语方式写出切身的体验，是发自女性内心的真实声音，给我们带来了不同的感受，也给词坛注入了新的活力。 关键词：李清照；

走进李清照

走进李清照《走进李清照》教学设计 [ 教学难点 ] 1 、人教版必修四宋词单元选了婉约派词人李清照两首词，选修《中国古代诗歌散文欣赏》选了学生初中就接触过的《一剪梅》，作者前后两个时期的作品，后期的情

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走进李清照一、设计背景 (一)设计理念 1、李清照的《声声慢》处于必修三第二单元(诗歌单元)，在完成本节课之前，已经学习了这首诗，并且组织学生将较长一段时间的研究性学习——对李清照词的朗诵、推荐、赏析

走近李清照教学设计

走近李清照教学设计 　　1. 了解的生平 　　2. 品读李清照的 　　3. 培养学生鉴赏词的能力 　　师： “四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的济南修养了一个不同寻常的灵性生命。她有着“倚门回首，却把

李清照《如梦令》优秀教学设计

李清照《如梦令》优秀教学设计 教学目标： 1，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2，通过学习，想象词所描绘的情景，感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。

[Word]走进李清照

[Word]走进李清照走进李清照简介李清照 当人们翻阅中国文学史时，可以发现，她的名字是与屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、陆游等伟大诗人并列在一起的。她就是宋代著名女文学家李清照。 我是十分喜欢李清照

《李清照成长的过程》课件

- 《李清照成长的过程》ppt课件 - 目录 - contents - 李清照的童年与少女时期李清照的婚姻与创作高峰李清照的南

一剪梅／李清照教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1、理解本词的内容，感知词的思想内涵， 体会词的音韵美； 2、对李煜、李清照其人及其词有一定的了解。 3、 感受“抽象的感情形象化”的艺术特色。 2.   教学重点/难点

李清照《声声慢》公开课教学案例与反思

李清照《声声慢》公开课教学案例与反思 李清照《声声慢》公开课教学案例与反思 　　【设计理念】 　　全面贯彻“学引用清”课堂教学模式，即在课堂学习目标统筹下，学生先自主学习，再在教师及时、高效的引导下，

《走进李清照》PPT课件

- 走进李清照 - - - 教学目标：1、掌握李清照基础知识。2、理解李清照的词学观。3、理解李清照词风变化。4、了解李清

李清照生平简介

李清照生平简介李清照(1084—约1151)，号易安居士，济南(今属山东)人。有《漱玉词》。李清照的父亲李格非是学者兼散文家，母亲出身于官宦人家，也有文学才能。李清照多才多艺，能诗词，善书画，很早就受