赵州桥教学设计

秋季期小学校本课程三年级语文导学案学校班别组别姓名课题19.赵州桥课时2编号31231【学习目标】.会认10个生字，会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、 创举、减轻、冲击力、重量、

2021赵州桥课文的主要内容 教学设计 教学反思

赵州桥课文的主要内容 教学设计 教学反思 《赵州桥》是人教版三年级上册中的一篇课文， ___茅以升。这篇课文主要讲述了什么样的内容呢?跟着一探究竟吧! 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽

2023年赵州桥教学设计

2023年赵州桥教学设计 2023年赵州桥教学设计1　　教学目标：　　1、认识10个生字，会写14个生字。能正确读写“雄伟、坚固、美观”等词语；有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的部分。。　　2、理解赵

新人教版三年级语文上册赵州桥教学设计精编

新人教版三年级语文上册《赵州桥》教学设计教学目标：1、认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜

赵州桥第二课时教学设计_1

《赵州桥》第二课时教学设计 【教材简析】 《赵州桥》是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地、设计人及建桥的时间，然后重点介绍赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，最后讲由衷的赞美。全文层次清

《赵州桥》教学设计

《赵州桥》教学设计教学目标1、认识10个生字，会写14个生字。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、感受赵州桥坚固、美观的特点，体会我国劳动人民的智慧和才 干。4、通过读课文，理解课文内容。5

赵州桥教学设计思路

以《赵州桥》为例，开展综合性学习民生街小学李海燕积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是语文课程的基本理念之一。为了 落实这一基本理念，《语文课程标准》提出了 “综合性学习”的目标，将“综合 性学习”

小学语文赵州桥的教学设计

小学语文赵州桥的教学设计 小学语文赵州桥的教学设计 　　教学目标 　　1．学会本课的14个生字。能正确读写石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、巩固、而且、图案、智慧等。 　　2．有感情地朗读课文

《赵州桥》 教学设计

?赵州桥？教学设计教学目标：.认识10个生字，会写14个生字。能正确读写“雄伟、稳固、美观〃 等词语。.正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落，积淀语感， 积累语言。.感受赵州桥的神奇美丽

《赵州桥》教学设计

《赵州桥》教学设计                        教学目标 学会本课生字新词，联系上下文理解词语和句子；了解句与句的联系，弄懂每个自然段的意思；进行朗读训练。 从闻名世界的赵州桥设计

赵州桥优秀的教学设计方案

赵州桥优秀的教学设计方案 1．能找出重点词句，正确理解第2和第3自然段的主要意思。　　2．学会本课15个生字，理解17个词语的意思。　　3．能照样子，用“不但……而且……”把两句话合成一句话

《赵州桥》教学设计.doc

《赵州桥》教学设计一、课例的设计理念:以生为本。引导学生体验和领悟教材的精华，并对学科教材知识进行教学重组和再创造，让教材成为学生积极发展的广阔的策源地，通过激活教材，使教学达到一种新的境界。二、学情