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长江三峡教案7

《长江三峡》教案7 一、教学目的: 1、学习本文抓住景物特点,按照时间顺序,寓情于景、情景交融的写法。 2、了解三峡的壮丽景色,激发学生热爱祖国河山的感情。

长江三峡:湖南省初二地理教案案例分享

长江三峡是中国著名的风景区之一,随着三峡工程的建设,其旅游业也得到了新的提升。而今天,我们要分享的是湖南省初二地理教案案例中对于长江三峡的深入探讨。一、教学目标通过学习长江三峡的地理位置、水文地理与地

语文《长江三峡》教案

语文《长江三峡》教案   1、通过比较阅读,赏析“散文中三峡的神韵”。   2、借助研究性学习,培养学生收集、筛选信息的能力和创新能力。   同学们,人们常用“亘古未变”来形容山川河流,现在,山川河流

高中语文长江三峡教案:领略长江三峡的生态环境保护与发展

长江三峡是中国著名的景区之一,它位于中国的长江中游,从重庆市奉节县到宜昌市石首市。自古以来,长江三峡就以其壮丽的景色和悠久的历史文化而享誉中外。随着社会的发展和人口的增长,长江三峡的环境保护问题愈发严

长江三峡教案优秀范文

长江三峡教案优秀范文长江三峡雄伟壮观,变幻多姿,具有神话般的魅力。我国古代文人曾留下许多吟咏三峡的脍灸人口的诗文。北魏郦道元的《水经注·江水》、李白的《上三峡》、《朝发白帝城》、白居易的《初入峡有感》

《长江三峡语文教案》

《长江三峡语文教案》      课型:课题:《三峡》      执教者:董一良      教学目标:      1、通过比较阅读,赏析“散文中三峡的神韵”,语文教案-《长江三峡》教案。      2、

《长江三峡》教案

?长江三峡?教案?长江三峡?教案教学设想:本文编排在苏教版“祖国土〃的板块,编者的意图是,借该篇培养学生 热爱祖国大好河山的爱国情感,再借本篇继续赏析散文的语言美、意境 美。本文的阅读也没有什么难度,

长江三峡教案范文

长江三峡教案范文 课文题解 长江三峡雄伟壮观,变幻多姿,具有神话般的魅力。我国古代文人曾留下许 多吟咏三峡的脍灸人口的诗文。北魏郦道元的《水经注·江水》、李白的《上三 峡》、《

长江三峡教案设计

《长江三峡》教案设计设计依据与教学目标:  《普通高中语文课程标准(实验)》强调:“阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品,理解作品的思想内涵,探索作品丰富的意蕴,领略作品的艺术魅力。”“注重个性化阅

长江三峡教案设计

《长江三峡》教案设计设计依据与教学目标:  《普通高中语文课程标准(实验)》强调:“阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品,理解作品的思想内涵,探索作品丰富的意蕴,领略作品的艺术魅力。”“注重个性化阅

《长江三峡》教案

《长江三峡》【教学目标】 1、学习本文抓住三峡特点,描绘景物,抒发感情的写法。 2、学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 3、了解三峡的壮丽景色,激发学生热爱祖国大好河山的

长江三峡教案8

《长江三峡》教案8 《长江三峡》教案 教学目标 1.学习本文抓住三峡特点,描绘景物,抒发感情的写法。 2.学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 3.了解