【《陈情表》教学设计方案】 陈情表教学设计一等奖

【《陈情表》教学设计方案】 陈情表教学设计一等奖 《陈情表》教学设计方案 教学目标： 1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意，掌握积累文中重要的实词、虚词以及文言句式，提高文言阅读能力。 2、通过诵读，理解

《陈情表》教学设计

张掖市试验中学课时教学设计主备人：姚珊陈情表【教学三维目标】一、学问与技能L 了解作者以及本文的写作背景；.积累文中的重点实词、虚词和特别句式，理解文章内容.背诵全文。二、过程与方法L分层次朗读与品尝

陈情表教学设计

《陈情表》教学设计教学重点：引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情； 继续指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识教学难点：引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结 合形象生

陈情表教学设计之二

《陈情表》教学设计之二 第一课时 教学目的 1、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。 2、体会文章深挚朴实的感情色彩，理解"忠'"孝'的含义。 3

《陈情表》教学设计方案

《陈情表》教学设计方案教学设计方案课程陈情表课程标准语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识， 根据各自的特点和需要，自觉调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方 法和途径。为改变

陈情表教学设计范文

陈情表教学设计范文 　　1.熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式、了解文言知识; 　　2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言; 　　3.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧以及文章的艺术

陈情表》教学设计

张掖市试验中学课时教学设计主备人：姚珊陈情表【教学三维目标】-、知识及技能以及本文的写作背景；.积累文中的重点实词、虚词和特别句式，理解文章内容.背诵全文。二过程及方法.分层次朗读及品尝，留意文中的四

陈情表教学设计之六

《陈情表》教学设计之六 教学目标： 1．引导学生体会至真至诚的亲情忠情。 2．引导学生赏析本文行文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术。

《陈情表》教学设计

《陈情表》教学设计一、教学内容分析《陈情表》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5第 二单元的一篇课文。这个单元学习古代抒情散文，主要目的是领略 “辞,，“序”“表”等不同的文体风格和语言韵味，

《陈情表》教学设计2

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陈情表教学设计之一

《陈情表》教学设计之一 教学目标： 1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； 2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言； 3、深入体会文章凄切婉转的陈

课文《陈情表》教学设计

课文《陈情表》优秀教学设计 　　1．体会所陈之情，欣赏陈情艺术。 　　2．把握文章构造，理清思路。 　　3．通过诵读、背诵，积累文言词汇，积淀文言语感，提高文言文阅读能力。 　　4．体会作者至真至诚的