精编鲸第二课时教学设计方案

《鲸》第二课时教学设计方案 1、朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。　　2、培养学生热爱科学的兴趣。　　【教学重点】　　了解课文介绍的鲸的知识，体会

鲸教学设计_20

《鲸》教学设计 一、情境导入 1、出示鱼的图片： 同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。 2、请同学们观察一下这几个字，它们的

人教版《鲸》公开课教学设计

人教版《鲸》公开课教学设计 人教版《鲸》公开课教学设计 　　１、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对于科学研究的兴趣。 　　２、学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“举数字”

《鲸》教学设计6

《鲸》教学设计（第二课时） 王金存【教学目标】知识与技能　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解鲸的进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴

课文《鲸》教学设计

课文《鲸》教学设计 　　①听写本课生词。同桌互相批改，错的订正一遍。 　　②指名说一说本课大意后，引入新课：这节课我们就用自学的方式来了解鲸的形体、进化过程、种类和生活习性。 　　①自学，理解课文的主

2023年鲸教学设计15篇

2023年鲸教学设计15篇 鲸教学设计1　　学习目标　　1．学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。　　2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习 作者抓住事物特点来

鲸教学设计_35

《鲸》教学设计 ​【教材简析】 这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之

鲸教学设计与反思

基本信息课题《鲸》作者及工作单位曲周县第四疃校部  韩丽萍教材分析，《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上

鲸教学设计与反思

基本信息课题《鲸》作者及工作单位曲周县第四疃校部  韩丽萍教材分析，《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上

鲸说课设计 教案教学设计

鲸一说课设计教案教学设计《鲸》说课设计作者：田春光 转贴自：本站原创 点击数：88一、教材简析《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课 文学问性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性

《鲸》教学教案设计

《鲸》教学教案设计 　　课文精解与编排意图 　　这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次清楚，条理清晰，每个自然段根本上讲了一个意思：第1自然段讲鲸

《鲸》教学设计一

《鲸》教学设计一(1) 　　课时安排：　　2课时　　课前准备：　　1.搜集一些有关鲸的文字、图片或录像。　　2.有关生字、新词和重点语句内容的课件。　　教学过程：　　第一课时　　一、情境导入，交流