腾讯文库搜索-《鲸》第一课时教学设计崔玉琼
鲸课文教学教案设计
教案鲸课文教学教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入鲸的话题,激发学生的兴趣,引发学生对鲸的好奇心,为后续教学内容的展开做铺垫。1.2教学方法:采用问题驱动法,引导学生主动探究鲸的特点和习性,培养
《鲸》教学设计(教学中的互联网搜索)
《鲸》教案设计 (教学中的互联网搜索)一、教学背景面向学生:小学五年级学科:语文学时:2课时学生课前准备:提前预习课文,了解课文大意;自学生字新
2024年鲸第二课时教学设计
2024年鲸第二课时教学设计 2024年鲸第二课时教学设计 1(1598字) 【教学目标】 1、读懂课文,理解鲸的特点和生活习性。 2、学习课文抓住事物特点来写的方法。 3、激发学生学科学、爱
五上《鲸》第一课时教学实录
五上《鲸》第一课时教学实录 教师讲故事:一天,太平洋地区举行了规模盛大的鱼类运动会。各式各样的鱼游到了指定的海峡,并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大门口时,却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军发生了争
鲸第二课时教学设计(精选五篇)[修改版]
第一篇:鲸第二课时教学设计《鲸》第二课时教学设计 教学目标: 1、了解鲸的生活习性,培养学生对科学研究的兴趣;2、理解课文内容,体会作者语言的特点; 3、学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法写 简
鲸教学设计_13
《鲸》教学设计 【教学目标】 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对于科学研究的兴趣。 2、学习"抓住事物特点,将事物写具体'的方法,并领会"举数字'和"作比较'
鲸第二课时教学设计
《鲸》第二课时教学设计教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情
鲸第二课时教学设计
《鲸》第二课时教学设计教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情
2021年五年级语文《鲸》教学设计2
五年级语文《鲸》教学设计2 五年级语文《鲸》教学设计2 【五年级语文《鲸》教学设计2】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
鲸教学设计[修改版]
第一篇:鲸教学设计《鲸》教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感
9鲸的教学设计
教学要求:1、 让学生了解有关鲸的知识;2、 体会作者的一些说明方法,并学习运用到自己的习作中去;3、 培养学生探究海洋动物的兴趣,加强他们自觉保护海洋动物的意识。教学准备:教学课件一、 谈话导入同学
教学设计《鲸》
《鲸》第二课时一、 教学目的: 1、 了解鲸的形体、进化过程、种类和生活习性, 培养学生爱科学的兴趣。 2、 学习抓住鲸的特点介绍说明的方法。 3、 培养学生的创新意识和实践能力。 4、 培养学生初步