历史必修三第4课宋明理学课件

- 导 言 汉唐时期佛教东来，本土的道教也相继兴盛,它们既与儒学对峙，提出挑战，又与儒学互补，为儒学注入了新的文化成分。

第3课宋明理学.ppt课件

- 一、兴起背景： - 二、含义： - 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。 - 道、佛

宋明理学公开课课件

- 第一幕：儒学为何讲理 - 一问：魏晋南北朝以来人们的信仰状况如何？ - 炼汞烧铅四十年，至今犹在药炉前。 —唐 高骈

第4课《宋明理学》教学设计

4课《宋明理学》教学设计一、教材分析儒家思想是中国传统文化的主流思想。它的演变过程是在屡屡遭遇挑战，适应时代和社会发展要求，不断更新和调整的过程。宋明理学是这一过程中的重要阶段。理学兼收并蓄发展成完整

宋明理学公开课课件ppt

- 《江南春》杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 - 请思考：这首诗反映了什么现象？这种现象对儒学的发展有什么影响？

宋明理学课件

- 第3课宋明理学 - ——儒学的自救运动 - 银川九中 朱 维 - 人教2003课标版 历史 必修三

高中历史必修三第一单元第三课宋明理学

- 复习检查:1、魏晋以前，儒家思想经历了怎样的发展演变？2、董仲舒提出的新儒学体系吸收了哪些学派的思想？3、董仲舒提出的新儒学有哪些主要内容及各项内容的目的是什么？4、汉武帝独尊新儒学的举措有哪些？

(人教版)高中历史必修3第3课《宋明理学》课件

- 春秋至秦汉儒家思想发展： - 春秋时期，应运而生 - →战国后期，蔚然大宗 - →秦，遭到打击 - →汉初，

第三课宋明理学精品教育

- 春秋：创立 - 战国：发展 - 秦朝：打击 - 西汉：正统 - 宋明以前儒家思想是怎样演变的？

2022宋明理学历史教学课件

2022宋明理学历史教学课件 宋明理学历史教学课件 课件设计和运用，肯定要结合教学内容等多方面的客观条件，详细问题详细对待。做的得体，会收到意想不到的好效果，反之，则会事与愿违，如若枯燥乏味的课件必

历史必修三第3课：宋明理学教学案

历史必修三第3课：宋明理学教学案第3课宋明理学【课程标准】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。【教学重点】掌握程朱理学基本内容。【教学难点】正确评价理学与心学的历史地位并批判继承优秀传统文

第3课《宋明理学》教学设计

第3课《宋明理学》教学设计银川二中 李君【教材分析】 本课是人教版高中历史必修三第一单元第3课。《课程标准》对本课的要求是“列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展”，对本单元的整体要