一去二三里练习写字教案教学反思说课

《一去二三里》练习：写字 教案 教学反思 说课 《一去二三里》练习：写字

一去二三里教学设计教案教学反思说课三

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、学会１０个生字，两条绿线内的４个生字只识不写。认识４种笔画。 ２、能借助汉语拼音读通课文，通过看图朗读初步了解课文

一去二三里教学设计教案教学反思说课八

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 《数鸭子》。 七、认识田字格，指导书写“一” １、认识田字格： ⑴谈话激趣小朋友，我们已经知道了四线三格是拼音的家，那生字的

一去二三里教学设计教案教学反思说课二2

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】１、认识１２个字，会写“一，二，三”３个字。 ２、认识１种笔画“一” 【教学过程】 一、导入 在这之前我

一去二三里教学设计教案教学反思说课二5

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识１２个字，会写“一、二、三”３个字。认识１种笔画。 ２、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 【教材说明】

一去二三里教学设计教案教学反思说课

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 【分析学生】 第一次正式接触识字课，心中一定有着异样的新奇感，也许有的学生早已将古诗念得滚瓜烂熟，就等着课堂上得到教师的肯定；也有大部分学生

一去二三里教学设计教案教学反思说课二7

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 【学习目标】 １、复习巩固汉语拼音。 ２、认识１２个生字，会写“一、二、三”三个字，认识笔画“横”。 ３、正确，流利地朗读课

一去二三里教学设计陈雪

教研天地——教学设计一年级《一去二三里》教学设计 奢沟小学 陈雪教学内容：人教版一年级上册识字部分《一去二三里》教学目标：1、认识“一、去、……”十二个生字；会写“一、二、

一去二三里第一课时教学设计教案教学反思说课二

《一去二三里》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 【教材分析】 这是义务教育课程标准实验教材一年级语文上册识字（一）的第一课。 课文是一首古代童谣，它向我们呈现了一幅郊外的美

一去二三里教学设计教案教学反思说课二8

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 《一去二三里》 ２、出示卡片，认读生字。 ３、交流： 我们周围哪些地方用上了这一课的生字。 二、读诗歌，认识汉字“去

一去二三里教学设计教案教学反思说课五

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识１２个字，会写３个字，认识笔画“一”。 ２、正确、流利地朗读课文。 ３、初步感受童谣中所表现的景色美。

一去二三里教学设计_8

《一去二三里》教学设计 【分析学生】 第一次正式接触识字课，心中一定有着异样的新奇感，也许有的学生早已将古诗念得滚瓜烂熟，就等着课堂上得到教师的肯定；也有大部分学生在学龄前就接触过诗中的