腾讯文库搜索-一年级数学《连加连减》说课稿
小学数学连加连减说课稿
小学数学连加连减说课稿 如果说正确把握教材的意图,领会新课标精神是肥沃的土壤,那么随时更新的教育理念,扎实的理论功底那么是源源不断的清泉。只有源源不断的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”,才能使土地上呈
一年级上册《雪地里的小画家》说课稿
一年级上册《雪地里的小画家》说课稿尊敬的评委、亲爱的老师:大家好!今天,我将与大家一起分享一年级上册《雪地里的小画家》 一课的教学设计,首先,谈谈【教材感悟】《雪地里的小画家》是一首优美的儿歌,它以学
百分数的认识说课稿
《百分数的认识》HYPERLINK "http://web.5ykj.com/"说课稿一、说教材《百分数的认识》人教版小学数学六年级上册第六单元《百分数》的第一课时,是学生在学习了整数的认识、小数的认
(人教版)一年级 数学 第六单元 连加连减课后反思和说课稿
《连加连减》教学反思 《连加连减》是人教版一年级第六单元《6~10的认识和加减法》的教学内容。教学目标是初步理解连加、连减的含义,掌握连加、连减的计算顺序。下面,就《连加连减》教学过程设计,谈谈我的体
一年级上册连加连减说课稿
一年级上册《连加连减》说课稿 一、说教材与学生 《连加、连减》一课出自义务教育课程标准实验教科书第一册65页。连加、连减在学生学习了10以内加、减法计算的基础上进行安排。目的是通过教学
人教版小学数学二年级上册连加连减说课稿[修改版]
第一篇:人教版小学数学二年级上册连加连减说课稿二年级数学上册连加连减说课稿 一、说教材 人教版《义务教育课程标准实验教科书、数学》二年级上册,第二单元课本第27页、28页。这部分内容是在100以内加减
关于连加连减的说课稿
关于连加连减的说课稿 如果说正确把握教材的意图,领会新课标精神是肥沃的土壤,那么随时更新的教育理念,扎实的理论功底则是源源不断的清泉。只有源源不断的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”,才能使土地上
《加减混合》说课稿一年级数学
《加减混合》说课稿 SHAPE \* MERGEFORMAT 《加减混合》说课稿大家好,今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第六单元中的《加减混合》。一、教材分析(一)教
人教版小学数学四年级上册说课稿全集
人教版小学数学四年级上册说课稿1.《亿以内数的读法》说课稿简析教材 本单元《亿以内数的认识》是小学数学人教版教材第七册的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数
数学《6的乘法口诀》说课稿
数学《6的乘法口诀》说课稿 1、 教学内容: 《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法(一)》的第十一课时的内容。 2、 教材所处的地位和重、难点:
一年级数学说课稿4篇
一年级数学说课稿4篇 一年级数学说课稿 篇1 【说设计思念】 针对新教材,我在设计本课时力求体现《新课程标准》精神,把新理念融入课堂当中,整堂课都以学生喜闻乐见的活动为主,让学生亲身体验、实际操作
小学数学连加连减说课稿范文
小学数学连加连减说课稿范文 小学数学连加连减说课稿范文 作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以更好地进步老师理论素养和驾驭教材的才能。那么应当如何写说课稿呢?以下是为大