七年级数学上册 5.1 数据的收集教案2 （新版）沪科版

第5章 数据的收集与整理5.1 数据的收集教学目标【知识与技能】了解数据收集的基本方法,学习设计调查问卷,体会并掌握数据收集的过程.【过程与方法】收集数据的过程要有组织性,也要有认真的态度,积极

2022年沪科版七年级上册数学教案

2022年沪科版七年级上册数学教案沪科版七班级上册数学教案篇1 教学目标1，把握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系; 2，会正确地画出数轴，会用数轴上的点表示给定的有理数，会依据数轴

2021秋七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.2数据的整理教案新版沪科版

数据的整理教学目标【知识与技能】1.会将收集的数据进行分组整理.2.能根据实际事例中收集的数据找出合适的分组方法.3.参与收集、整理数据的活动,从中体验收集、整理数据的必要性,并培养缜密、细致的学习习

七年级数学上册 5.2 数据的整理同步导练1 （新版）沪科版

数据的整理基础导练 1.右面的扇形统计图反映了初一（1）班学生在课外活动中参加各小组的情况，看图回答：（1）哪种活动最受欢迎？（2）哪两种活动受欢迎的程度差不多？（3）

七年级数学上册 2.1.1 代数式（代数式的值）教案 （新版）沪科版

2.2代数式项目内容课题2.2代数式（代数式的值） （共 2 课时，第 2 课时）修改与创新教学目标使学生理解代数式的值的概念，会求出代数式的值。教学重、难点重点：代数式的概念及求法；难点

七年级数学上册 5.2 数据的整理同步导练2 （新版）沪科版

数据的整理基础导练1．如图是某农户2012年收入情况的扇形统计图．已知他2012年的总收入为5万元，则他的打工收入是( )．A．0.75万元 B．1.25万元 C．1.75万元 D．

七年级数学上册 5.2 数据的整理例题与讲解 （新版）沪科版

5.2　数据的整理1．统计表收集到的数据一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为了更清楚地了解调查结果，需要对数据进行整理，为此通常将这些数据制成表格，利用表格来整理数据．谈重点 对统计表的认识(1

2021秋七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.3用统计图描述数据教案新版沪科版

用统计图描述数据教学目标【知识与技能】理解三种统计图各自的特点,能根据不同的问题选择适当的统计图描述数据,学会选择、处理数字信息,并做出合理的推断和猜测.【过程与方法】掌握用图形准确地表达解决问题的过

七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.1合并同类项同步练习新版沪科版

2.2.1　合并同类项知识点 1　认识同类项1．在下列单项式中，与2xy是同类项的是(　　)A．2x2y2 B．3y C．xy D．4x2．下面四组代数式中，不是同类项的是(　　)A．－2x2y

2021秋七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.2数据的整理学案新版沪科版

数据的整理【学习目标】1、初步学会整理简单的数据，会设计简单的统计表表示数据；2、能够根据整理的表格画出条形统计图，折线统计图，扇形统计图；3、让学生在实际生活问题中，感受到数学的内在联系，巧妙的逻辑

七年级数学上册 1.5 有理数的乘除 1.5.3 乘、除混合运算同步练习 （新版）沪科版

1.5.3　乘、除混合运算知识点 1　有理数的加、减、乘、除混合运算1．下列计算结果不正确的是(　　)A．12×(－3)÷(－4)＝9B．(－6)÷2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\a

沪科版七年级上册数学第三单元一次方程与方程组测试题

第三章搞定。。。你就成功了一半了一、选择题1. 方程2（x ＋1）=4x-8的解是（ ）A． B．-3 C．5 D．-52．方程 EQ \F(