七年级数学上册 2.2 整式加减 第3课时 整式加减学案 （新版）沪科版

第3课时　整式加减【学习目标】1．经历从具体情境中用代数式表示数量关系的过程，体会整式加减的意义，发展符号意识．2．能进行整式加减，掌握整式加减的一般步骤，会按某个字母的指数把整式进行升幂或降幂排列．

七年级数学上册第5章数据的收集与整理1数据的收集说课稿新版沪科版

《数据的收集》说课稿教材分析：教材的地位和作用本节课是沪科版七年级数学上册第五章《数据的收集与整理》中的内容。它主要让学生在具体的情境中，领会抽样调查的优点和局限性，体会不同的抽样可能得到不同的结果，

2022七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.3用统计图描述数据教案新版沪科版

5.2数据的整理教学目标1．通过实例进一步理解三种统计图的特点及其性能，能根据具体的问题情境灵活地选择统计图描述数据；2．培养综合运用统计图描述数据的能力，体会数形结合思想在学习统计知识中的具体作用。

2021秋七年级数学上册第5章数据的收集与整理5.2数据的整理第2课时用扇形统计图整理数据习题课件新版沪科版

- 5.2　数据的整理第2课时　用扇形统计图整理数据 - 第5章　数据的收集与整理 - 答案显示 - 1

七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.2去括号添括号第1课时去括号同步练习新版沪科版

2.2　整式加减2.去括号、添括号第1课时　去括号知|识|目|标1．通过数学活动体会去括号的必要性，了解去括号法则的依据，并能归纳去括号法则．2．通过例题的学习和习题的训练等数学学习过程，能熟练利用去

2019-2020年七年级数学上册 5.2数据的整理教案 沪科版

2019-2020年七年级数学上册 5.2数据的整理教案 沪科版教学设计思想在教学中，除了在难点与关键处给以适度的启示与点拨之外，尽量引导学生去独立探索和思考．凡学生力所能及之处，教师一概不包办代替，

七年级数学上册 4.4 角教案 （新版）沪科版

4.4　角教学目标1．认识角及角的有关概念，并会表示角．2．知道角的度量单位，并能进行单位的转换．3．会把角的知识与现实生活相联系，用角的知识解释生活中的一些现象．教学重难点1．理解角与角的相关概念．

七年级数学上册 1.5 有理数的乘除 1.5.2 有理数的除法同步练习 （新版）沪科版

1.5.2　有理数的除法知识点 1　有理数的除法法则1．教材练习题变式填表(想法则、写结果)：被除数除数商的符号商的绝对值商－60＋4＋27－3＋100＋25－eq \f(4,7)－22.xx·安徽模

七年级数学上册 5.2 数据的整理学案 （新版）沪科版

5.2　数据的整理【学习目标】1．能正确说出数据整理描述的方法．2．通过实际问题的学习和应用，进一步体会统计图表在描述数据中的作用．3．在具体的问题情境中选取恰当的统计图来描述数据．【学习重点】数据的

七年级数学上册 5.2 数据的整理课件 （新版）沪科版

- 5.2数据的整理 - 中日钓鱼岛争端 - 自从2012年9月10日,日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实

20192020学年七年级数学上册53用统计图描述数据教案新版沪科版doc

2019-2020学年七年级数学上册5.3用统计图描绘数据教案新版沪科版1．经过实例进一步理解三种统计图的特点及其性能，能根据详细的问题情境灵活地选择统计图描绘数据．2．培养综合运用统计图描绘数据的能

数学沪科版七年级上册21代数式教案

《代数式》教案学习目标1、会列代数式，能解释一些简单代数式的实际意义.2、掌握单项式的系数、次数，多项式的项、项数、次数等概念；会辨别单项式、多项式.3、了解代数式、整式等概念.4、会求代数式的值，感