《七颗钻石》教学设计

《七颗钻石》教学设计大峪五小 李倩背景：《七颗钻石》较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间。这则童话是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的作品，它讲述了一个善良的小女孩,因为充满了爱心而得到了生活的巨大回

《七颗钻石》教学设计

《七颗钻石》教学设计(1)　　教学目标　　1．会认8个生字，会写15个生字，能正确读写钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜等词语。　　2．有感情地朗读课文。　　3

七颗钻石教学设计_12

《七颗钻石》教学设计 教学要求: 1.学会11个生字(其中2个多音字钻,倒)及新词,认读5个字,能用清澈造句. 2.继续学习默读课文,了解七颗钻石的来历. 3.有感情地朗

语文七颗钻石教学设计

语文七颗钻石教学设计 语文七颗钻石教学设计 　　《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。下面是收集的语文七颗钻石教学设计，欢迎阅读参考！ 　　1.上节课我们初读了课文，学习了课文的生字新词。考

七颗钻石第二课教学设计

七颗钻石第二课教学设计 七颗钻石第二课教学设计 　　教学目标： 　　1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等

七颗钻石的教学设计

七颗钻石的优秀教学设计 　　1、知识目标：有感情朗读；能复述故事；概括探究课文主旨；培养想象的能力。 　　2、过程与方法：自主、合作、探究；图片与投影辅助教学；一课时。 　　3、情感态度价值观：体会爱

七颗钻石教学设计_43

《七颗钻石》教学设计 【学习目标】 1、认识"竟、匆'等几个生字，会写"渴、罐'等15个生字，正确读写"钻石、水罐，喜出望外'等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、读懂课

七颗钻石教学设计

七颗钻石教学设计 　　七颗钻石是一篇关心青少年教育问题的童话。下面七颗钻石教学设计是为大家的，在这里跟大家分享一下。 　　1.会认本课的8个生字、会写“渴、罐、累、竟、唾、沫、涌”这7个生字，通过想象

七颗钻石教学设计

七颗钻石教学设计    一、教学目标:    1 爱心的神奇力量。    2 丰富的想象。    二、课时:1课时    三、教学过程:    (一)导入新课    同学们,在夏天的夜晚,

七颗钻石第二课教学设计

七颗钻石第二课教学设计 七颗钻石第二课教学设计 　　教学目标： 　　1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等

《七颗钻石》教学设计之七-九

《七颗钻石》教学设计之七-九学习目标1.认识竟、匆等几个生字，会写渴、罐等15个生字，正确读写钻石、水罐，喜出望外等词语。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐

七颗钻石教学设计

《七颗钻石》教学设计第二课时一、复习导入──提出研学思路１、师：同学们，昨天的语文课上，一个神奇的童话故事把我们吸引了，故事的名字叫──（课件出示题目）齐读：七颗钻石谁能来说说这个童话故事讲的是一件什