三年级古诗文诵读教案赵文娟

古诗文诵读教案年 级 三年级 学 科 地方教材 教 师 赵文娟 课 时 教 案课 题《凉州词》教案序号

个人信息表——赵文娟

个人基本信息表个人报名表选手姓名赵文娟区 名大兴区学 校北京是第二中学亦庄学校性 别女学 历硕士研究生联系电话15120047570出生日期1986.07.09教 龄5年

用数对表示位置教学设计——赵文娟

用数对表示位置教学设计北京市第二中学亦庄学校 赵文娟指导思想与理论依据《数学课程标准》指出：好的数学教学应从学习者的生活经验和已有的知识背景出发，提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会，使他们真

知识建模一致性研究-赵文娟2008

知识建模技术的一致性研究摘　要教学设计是教育技术学的核心理论之一，多数教学设计理论从系统论角度出发对教学系统进行研究，虽然对教学系统的不同认识导致这些理论对教学设计的设计对象有不同的认识，但它们的注意

用数对表示位置教学设计——赵文娟

用数对表示位置教学设计北京市第二中学亦庄学校 赵文娟一、 指导思想与理论依据《数学课程标准》 指出：好的数学教学应从学习者的生活经验和已有的知识背景出发，提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会，

赵文娟心得体会读记者采访教育家唐胜昌的心得体会

赵文娟心得体会读《记者采访教育家唐胜昌》的心得体会——读《记者采访教育家唐胜昌》的心得体会 西井中学赵文娟近日有幸接触了解放日报上海观察记者采访原上海中学校长、上海星河湾双语学校校监、上海市基础教育国