基本不等式全题型

题型1　基本不等式正用a＋b≥2eq \r(ab)例1：(1)函数f(x)＝x＋eq \f(1,x)(x>0)值域为________；函数f(x)＝x＋eq \f(1,x)(x∈R)值域为______

不等式综合教案

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柯西不等式专题

柯西不等式的证明等号当且仅当或时成立（k为常数，）证明1：构造二次函数 = 恒成立即当且仅当 即时等号成立证明2：数学归纳法 （1）当时，左式== 右式=当时，右式 右式仅当即 即

不等式综合教案

全方位教学辅导教案学科：数学 任课教师： 授课时间：201２年 月 日 星期 学号：姓 名性 别年 级高一总课时: 第 次课教 学内 容不等式的解法重 点难 点

含绝对值的不等式数学教案

含绝对值的不等式数学教案 教学目标 （1）掌握与（）型的绝对值不等式的解法． （2）掌握与（）型的绝对值不等式的解法． （3）通过用数轴来表示含绝对值不等式的解集，培养学

《不等式与不等式组》全章教案

教案《不等式与不等式组》全章教案一、引言1.1背景介绍1.1.1不等式是数学中的一个基本概念，它描述了两个数之间的大小关系。1.1.2不等式组是由多个不等式组成的集合，它描述了一组数之间的相对大小关

实战应用强的不等式综合应用教案

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推导不等式解法过程一元二次不等式教案详解

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不等式教案

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不等式的基本性质教案

教案不等式的基本性质教案一、引言1.1导入不等式的概念1.1.1提出问题：什么是不等式？1.1.2分析问题：不等式是表示两个数之间大小关系的数学表达式，通常包含大于、小于、大于等于、小于等于等符号。

探究不等式性质的教案设计

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