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中国国际救援队真棒教学设计
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中国国际救援队真棒教学设计
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《中国国际救援队真棒!》教学设计
《中国国际救援队真棒!》教学设计 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.师生共同搜集有关中国国际救援队的资料。 3.通过资料搜集,拓展延伸,提高学生的语文综合素养。 1.昨天,老师请
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《中国国际救援队,真棒!》教学设计丰都县滨江小学校 王丽教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2. 了解课文主要内容,培养学生的国际主义情操,为我国救援队的出色表现而自豪。3. 能运用“一……就…
中国国际救援队真棒教学设计二
《中国国际救援队,真棒!》教学设计二 学习目标 1.正确流利有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情。 3.培养独立阅读的能力。 学习重难点: 培养独立阅读的能力。
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《中国国际救援队,真棒!》教学设计【教材简析】本文由一篇通讯改写而成,是一篇略读课文。写的是非洲国 家阿尔及利亚发生地震,中国派出了救援队关心救灾的事。本单元前两篇课文都是写外国人关心中国人的故事,本
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《中国国际救援队,真棒》的教学设计范文 《中国国际救援队,真棒》的教学设计范文 知识目的:在本节课的学习中能正确、流利、有感情地朗读课文。 才能目的:师生共同搜集有关中国国际救援队的,通过资料
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中国国际救援队真棒教学设计 反思一:中国国际救援队真棒教学反思 《国际救援队,真棒!》是一篇略读课文,也是一种新的文学体裁通讯。在汶川遭遇8.0级大地震之后学习这篇课文,无疑使孩子们更具真实感、更能深
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《中国国际救援队,真棒!》教学设计 【设计理念】 通过课前搜集中国国际救援队的资料,教师引导学生抓住课文写救援队棒的词语、句子。再加上图片、课外维和部队的资料,让学生真切地感到中队外国无
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