中班数学《学习5以内的序数》活动设计

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中班数学《学习5以内的序数》活动设计

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中班数学《学习5以内的序数》活动设计

中班数学《学习5以内的序数》活动设计一、设计妄图：在平常生活中，我们组织少儿排队或游戏时都要求少儿知道自己的地址，可我发现小朋友对序数的看法比较模糊，经常不能够清楚的知道自己的地址。依照这个发现，我们

中班数学5以内的序数

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中班数学《学习5以内的序数》活动设计

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中班数学活动5以内的序数教案

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数学活动《学习5以内的序数》教学反思

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中班下册数学活动《学习5以内的序数》说课稿

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中班数学活动_认识5以内的序数

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幼儿园中班数学《学习5以内的序数》活动设计

中班数学《学习5以内的序数》活动设计一、设计意图：在日常生活中，我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现小朋友对序数的概念比较模糊，往往不能清楚的知道自己的位置。根据这个发现，我们以