美丽的丹顶鹤教案

美丽的丹顶鹤教案 美丽的丹顶鹤教案1　　教学目标：　　1、通过对课文的朗读和分析，使学生理解课文内容，了解丹顶鹤美在哪里，并初步树立保护野生动物的意识。　　2、拓展学生的发散性思维，引导学生练习说话。

2024年《美丽的丹顶鹤》说课稿

2024年《美丽的丹顶鹤》说课稿 2024年《美丽的丹顶鹤》说课稿1（约1771字）　　一、说教材：　　1、教学内容：《美丽的丹顶鹤》是小学语文苏教版二年级上册中的一篇讲读课文，它在第八单元是第20课

美丽的丹顶鹤教学设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计 融安县实验小学 龙雨萍一、复习导入1、今天我们接着学习美丽的丹顶鹤，让我们齐读课题2、上节课我们认识了一些生字词，谁来读读的？3、你知

美丽的丹顶鹤教学设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计 靖江市东兴中小 吉春香一、复习导入1、今天我们接着学习美丽的丹顶鹤，让我们齐读课题2、上节课我们认识了一些生字词，谁来读读的？3、你知

美丽的丹顶鹤教学设计六

《美丽的丹顶鹤》教学设计六 一、揭示课题。 1、这堂课李老师将和小朋友们继续学习《美丽的丹顶鹤》。齐读课题。提醒：读好"美丽的'，读准"鹤'he 和后鼻音"顶'。2、课文给我们描绘了

美丽的丹顶鹤教学设计_2

《美丽的丹顶鹤》教学设计 《美丽的丹顶鹤》教学设计 [设计理念] 以自主创新教学为理念，巧妙运用鲜活有趣的CAI课件，引导学生开展自主学习，体现学生主体在阅读实践中自读、精思、感

善良的丹顶鹤童话作文

善良的丹顶鹤童话作文 可是大灰狼吃得太快了，所以鱼刺就卡在了大灰狼的喉咙里了。 丹顶鹤正准备从这里经过，看到了被鱼刺卡住的大灰狼，它没有来得及仔细想，就到小溪边去帮助大灰狼。 丹

上册课文美丽的丹顶鹤教案设计

上册课文《美丽的丹顶鹤》教案设计苏教版上册课文《美丽的丹顶鹤》教案设计范文学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。学习过程一、导入

家乡的丹顶鹤作文450字

家乡的丹顶鹤作文450字　　我是东北人，随着父亲外出务工，我来到了建德。虽然建德很美，但我始终忘不了家乡，忘不了家乡的丹顶鹤。　　有些人可能不了解丹顶鹤，也更不知道丹顶鹤喜欢生活在哪里，喜欢吃什么，

美丽的丹顶鹤二年级上册课堂实录

《美丽的丹顶鹤》（二年级上册） 堂实录　　《美丽的丹顶鹤》（二年级上册）　　堂实录作者：佚名　　转贴自：江苏仪征市大巷中心小学论坛　　点击数：109《美丽的丹顶鹤》（二年级上册）堂实录

《美丽的丹顶鹤》教案设计

教案《美丽的丹顶鹤》教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入美丽的丹顶鹤，激发学生对生物学的兴趣，提高他们的观察力和思考能力。1.2教学方法：采用问题驱动的教学方法，引导学生通过观察和思考，发现丹顶

20美丽的丹顶鹤_1

20 美 丽 的 丹 顶 鹤 【学习目标】1 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2 知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。 【学习过程】 一 导入