五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程解方程导学案1无答案新人教版通用

解方程年级五年级科目数学编号主备人审核人课题解方程（一）课型新授本周习惯专题性的习惯培养学习目标：1、结合具体的题目，初步理解方程的解与解方程的含义。2、会检验一个具体的值是不是方程的解，掌握检验的格

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程解方程导学案无答案新人教版通用

解方程学习目标1、结合具体的题目，初步理解方程的解与解方程的含义。2、会正确解形如x+a=b的方程，检验一个具体的值是不是方程的解，掌握检验的格式。3、进一步提高比较、分析的能力。学习重、难点比较方程

青岛版小学数学五年级上册简易方程测试题

- 青岛版小学数学五年级上册简易方程测试题 - 一、        填空。1、小明身高138厘米，比哥哥矮a厘米，哥哥身高（   ）厘米。2、一个正方形的边长是x厘米，它

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程稍复杂的应用题导学案无答案新人教版2

稍复杂的应用题年级五年级科目数学编号主备人范国臣审核人课题稍复杂的应用题课型新授本周习惯专题性的习惯培养教学目标：1、理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系； 2、学会设未知数，列形如

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程解方程导学案3无答案新人教版通用

解方程年级五年级科目数学编号主备人审核人课题解方程（三）课型新授本周习惯专题性的习惯培养学习目标：1、初步学会如何利用方程来解应用题2、能比较熟练地解方程。3、进一步提高学生分析数量关系的能力。学习重

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程解方程导学案3无答案新人教版

解方程学习目标1、会用等式的基本性质解形如ax+b=c类型的方程，并会用方程的解进行验算。2、培养学生会把小括号内的式子看作一个整体，来解形如（x+b)a=c类型的方程,体会整体思想在教学中的运用。学

人教版五年级数学上册《解简易方程》的教学反思

人教版五年级数学上册《解简易方程》的教学反思 　　新课程的改革，使得小学的知识要表达与初中更加的接轨，五年级上册第四单元“解简易方程”中进展了一次新的改革。要求方程的解法要根据天平的原理来进展解答，也

五年级数学上册简易方程单元练习题精编

五年级数学上册简易方程单元练习题一、填空。（14分）1、甲数比乙数少5,设乙数是x,甲数是（       ）,甲、乙两数的和是（      ）。2、一本书有a页,小敏每天看b页,看了c天后,还剩（

小学五年级数学上册解简易方程练习题

小学五年级数学上册解简易方程练习题解下列程 X+3.2=4.6 X－1.8=4

五年级数学上册简易方程第五单元测试卷

第五单元测试卷 一、省略乘号写出下面各式。a×x=　　　x×x=　　　b×8=3×d=　　　b×1=　　　x×4=二、把左右两边意义相等的用直线连起来。a与a相乘　　　　　　　　 a+2ba与a相

人教新课标五年级上册数学教案 简易方程

（人教新课标）五年级数学教案 上册简易方程复习目标：1.会用字母表示数、数量、定律和计算公式。2.理解方程的意义，会判断方程。能解方程并验算。3.能用方程解决实际问题。复习过程：一、概念回顾。1.什么

人教版小学五年级上册数学解简易方程测试题

简易方程用字母表示数（一）一、填空：1、学校有图书4000本，又买来ａ本，现在一共有（　　　）本。2、学校有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（　　　　）人。3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产（