腾讯文库搜索-五年级数学教案-《商的近似数》教学设计
部编人教版五年级上册道德与法治全册教案精编
部编人教版五年级上册道德与法治全册教案五上2019秋第1课时 自主选择课余生活教学目标:1.情感态度与价值观目标:培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。2.能力目标:能够自主选择、合理选择课余
五年级数学第二单元小数除法练习题及答案通用
五年级第二单元测试卷(小数除法) 姓名一、口算。4.8÷4= 1.6×0.5= 6.4÷1.6= 0÷5.32=13.2÷6= 30.5÷5= 5.4÷18= 0.
五年级数学教案-《商的近似数》教学设计
五年级数学教案——《商的近似数》教学设计教学内容:教科书第23页的例7和做一做中的题目。教学目的:1、使学生学会根据实际需要用四舍五入来求小数的近似数.2、提高学生的比较、分析、判断的能力。教学过程:
五年级一班数学老师家长会发言稿
- 五(1)班家长会 - 沟通心灵 共同成长 - 欢迎各位家长的到来! - 很高兴能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方
五年级上册《商的近似数》教学设计
五年级上册《商的近似数》教学设计 五年级上册《商的近似数》教学设计 教学内容 人教版五年级上册第32页例6。 教学目标 1.知识与能力: (1)结合具体情境,让学生掌
小学五年级上数学方程应用题库(可下载打印)
1. a×8×b可以简写成( )。 2. 当m=4时,3m + ㎡=( )。3.三个连续自然数,中间的数是m,它前面的数是( ),后面的数是( )。 4.小明买x本日记本,每本2.
五年级上册数学小数除法练习题及答案
五年级上册数学小数除法练习题及答案 一、小数乘法 1、列竖式计算。 27×0.43 0.86×1.2 1.2×1.4 2、计算下面各题,能简便运算的要简便
新人教版五年级数学上册教学设计
第一单元“小数乘法”教学计划一、教学目标:1、使学生理解和掌握小数乘法的算理和计算方法,能正确地进行小数乘法的计算和验算。2、使学生会用“四舍五入”法截取积(小数)的近似值。3、使学生理解整数乘法运算
2024年《劳动与技术》五年级上册教案
2024年《劳动与技术》五年级上册教案一、指导思想劳动是义务教育小学阶段的一门重要学科。它的主要任务是使学生掌握劳动方法,培养劳动技能,养成爱劳动的良好习惯。劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个
五年级上学期综合实践教案(全册)
教案五年级上学期综合实践教案(全册)一、引言1.1设计理念1.1.1引导学生综合运用所学知识1.1.2培养学生的实践能力和创新精神1.1.3提高学生的综合素质和社会责任感1.1.4促进学生的全面发展
小学五年级数学商的近似数测试题及其答案精编
小学五年级数学 商的近似数测试题及其答案1. 填一填(每空1分,共19分)(1) 0.9367保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( )。(2) 13
2023秋部编版五年级语文上册第8单元大单元教学设计
2023秋部编版五年级语文上册第八单元大单元教学设计教材分析一、单元主题本单元以“读书明智”为主题,编排了精读课文《古人谈读书》《忆读书》 和略读课文《我的“长生果”》。三篇课文从不同角度分别介绍