《刷子李》五年级下册语文教案

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五年级语文教案-《刷子李》详案

五年级语文教案——《刷子李》详案 　　一、简要说明《俗世奇人》奇妙双绝，奇在人物，妙在故事和语言。小说的成败是以人物为准的。那着一袭黑衣却不沾白点、那挥舞朴实刷子却悠然享受、那道出人生教诲却举重若轻

五年级语文《刷子李》评课稿

五年级语文《刷子李》评课稿　　　　五年级语文《刷子李》评课稿　　　　　　略读教学，作为语文阅读教学的重要组成，却屡屡受到忽视。叶圣陶曾经说过：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是

五年级语文教案-《刷子李》

五年级语文教案——《刷子李》 　　教学目标　　1、熟读课文，了解刷子李高超的刷墙技艺，想象刷子李刷墙时的风采。　　2、能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现刷子李的技艺高超的，感受独特的语言韵

五年级语文下册《刷子李》教案1 语文A版

刷子李教学目标：学习并掌握本课的生字新词理解课文内容，领会一位普通的手艺人高超的技艺领悟并学习作者刻画人物的方法正确、流利、有感情地朗读课文教学重、难点：重点：领悟并学习作者刻画人物形象的方法难点：掌

小学五年级语文《刷子李》教学教案

小学五年级语文?刷子李?教学教案?刷子李?是一篇略读课文，课文以“刷子李〞高明的技艺为话题。既为奇人，那么逸闻多多。下面小编给大家带来的小学五年级语文?刷子李?教学教案，希望能给大家带来帮助!小学五年

语文A版小学五年级下册语文：《刷子李》教案

语文A版小学五年级下册语文：？刷子李?教案学习目标.熟读课文，了解“刷子李〃高超的刷墙技艺，想象“刷子李〃刷墙时 的风采。.能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李〃的技艺高 超的，感受独特

小学五年级语文《刷子李》教学教案

小学五年级语文《刷子李》教学教案 小学五年级语文《刷子李》教学教案一　　教学目标：　　1.认识生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅儿、发怔、发傻、半信半疑”等词语。　　2.有

小学五年级下册语文教案《刷子李》

小学五年级下册语文教案《刷子李》 【学习目标】  １、熟读课文，了解“刷子李”超群的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。  ２、能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子

五年级语文上册刷子李4教案鄂教版

刷子李教学目标　　　1．认识6个生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、 露馅、发怔、发傻、半信半疑”等词语。　　　2．有感情地朗读课文，了解一位普通的手艺人高超的技艺。　　　

五年级语文上册刷子李2教案鄂教版

刷子李学习目标　　1.熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。　　2.能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。　　3.认

五年级语文：《刷子李》教案(教案文本)

五年级语文：《刷子李》教案（教案文本）Chinese is known as the “Mother of Encyclopedias”, which is the best interpretat