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七年级地理上册 3.1 多变的天气课件 （新版）新人教版

- 第三章 天气和气候 - 第一节　　多变的天气 - 天气和气候的区别与联系 - 一、天气１.天气的概念：

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- 第一节 多变的天气 - 第三章 天气与气候 - 第一节 多变的天气 第三章 天气与气候 - 1

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多变的天气一、单项选择题1.你认为以下四幅图中，哪一种活动是恰当的【答案】B共享单车出行模式不仅为城市居民的短途出行提供了便捷的效劳，更倡导健康、低碳的生活方式，共享单车 的推广使用产生的影响主要有1

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- 第三章 天气与气候第一节 多变的天气 - 第三章 天气与气候 - - 你能说出哪些描述天气的词语？

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七年级地理上册第三章《天气和气候》教学设计第一节 多变的天气【教材分析】1.本节教材的地位和作用“多变的天气”是新课程实验教材《地理》（人教版）七年级上册第三章《天气与气候》的开篇。之所以将其放在《天

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- 多变的天气 - 青川县乔庄中学 曾佳 - 第 一 节 - 估端澳插建灵酉巧聂肆企动窗糯寒塌挝拼俺釜基旅

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人教版七年级地理上册导学案设计： 3.1 多变的天气课题课型学习目标学习重点学习难点预习案行课案七年级地理上册导学案3.1 多变的天气讲授课 主备 审核1．区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用

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- 第一节 多变的天气 - 第三章 天气和气候 - 　天气与我们的生活息息相关，今天我们一起来学习与每个人密切相关的天气知识

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- 打雷要下雨,嘞哦;下雨要打伞,嘞哦;天冷穿棉袄,嘞哦,嘞哎呀;天热扇扇子,智慧就是,这么简单。为什么要打雷下雨（为什么）,为什么有冬天夏天,（是个难题）,不知道的奥秘万万千千,智慧简单,又不简