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北师大版六年级数学上册《百分数的应用(二)》教案及教学反思

北师大版六年级数学上册《百分数的应用(二)》教案及教学反思教材分析 日常生活和生产劳动经常应用百分数,如用百分数表示一个数量比另一个数量多或少的关系,又如利息与纳税的计算、折扣的设计与计算等。应用百分

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1  之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热

北师大版小学五年级下册全册数学教学反思全册

第一课时  分数乘法(一)【教学反思】  这节课是让学生理解分数乘整数的意义,掌握分数和整数相乘的计算方法。依据知识的迁移,我首先进行了必要的铺垫,复习整数乘法的意义,利用知识之间的联系,使学生顺利

四年级数学上册画角教学反思精编

四年级数学上册《画角》教学反思《画角》是在学生学习了《角的度量》之后进行教学的。学生已经知道了量角的方法,对于反过来探究角的画法兴趣非常浓厚。 课前我预想学生的动手操作能力比较薄弱,因此在学习

人教版数学二年级上册教学反思

小学二年级上册数学教学反思新城小学二0二班 冉琼艳《长度单位》的教学反思 《长度单位》是二年级数学教学的第一单元,因为这一部分的知识和生活息息相关,因此生活中的经验积累非常重要。上完课后有

六年级数学合格率教学反思精编

六年级数学《合格率》教学反思老高川学校 陈瑞鑫在本节课中,我选择了“创设情景、提出问题、主动探究、自主建构、灵活应用、拓展延伸”的教学流程。让学生在问题情景中激活内在需求,并主动进入“调入已知解决未

四年级美术上册《今天我值日》 教学反思

四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 《今天我值日》是造型表现学习领域,是人物形体、动态的练习课型。本课教学内容其实很简单,实际上就是引导学生先学会观察,在开

青岛版小学数学六年级上册《圆的面积》教学反思

《圆的面积》教学反思 本节课教学设计力求突破传统的教学模式,充分体现以学生发展为本的理念,在获取知识的过程中大胆放手,启发学生动手、动口、动脑、主动获取知识,培养学生探索精神和科学态度。本课的教学设计

六年级数学上册教学反思(实用模板)

六年级数学上册教学反思 六年级数学上册教学反思1(1083字)  《折扣》这节课是在学生已经学习了百分数的知识基础上教学的。本节课的内容与学生的实际生活联系非常紧密,大多数同学在日常生活中通过新闻媒体

数学广角二年级数学上册教学反思

数学广角二年级数学上册教学反思   小学数学二年级上册《数学广角》的主要内容是简单的排列与组合,教材通过呈现学生日常生活中的简单事例,向学生渗透数学的思想方法,将学习活动置于模拟情景中,给学生提供操作

人教版小学语文五年级上册第二单元教学反思教师随笔

人教版小学语文五年级上册第二单元教学反思教师随笔   今天连续听了两节人教版五年级上册二单元的整体教学课,接着根据自己的备课进行了实验班级的同步教学。从教学整体情况来看并不理想,在匆匆中基本的教学任务

人教版小学六年级数学上册《百分数的认识》教学反思

《百分数的认识》教学反思  1.充分体现“数学教学是数学活动的教学”这一现代数学教学思想。在教学时,我充分为学生创设“思维活动”的场所,使学