腾讯文库搜索-伶官传序读书心得范文
伶官传序优秀课件
- 学习目标: - 1、了解欧阳修在宋代散文史上的地位和作者写作本文给伶人立传的目的。 - 2、积累文言实词、虚词。积累“原 其 莫”等文言词汇。
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伶官传序公开课获奖课件
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伶官传序上课用
- 欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠。著名文学家、史学家,北宋中叶的文坛领袖,诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。他在
伶官传序萍
- 一、作者介绍: - 欧阳修(1007~1072),字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,北宋吉水人。历史上,他既是著名文学家,又是史学家、金石家。北宋中叶的文坛领袖,诗文革
伶官传序个人教案
教案伶官传序个人教案整理一、引言1.1背景介绍:伶官传序是唐代著名文学家韩愈所写的一篇文章,介绍了伶官的历史地位和职责。1.2文章特点:通过对伶官的描述,展现了唐代宫廷文化的一部分,同时也反映了当时
伶官传序_5
伶官传序 第二十五伶官传序 教学目的 1.学习通过正反说理突出中心论点的写作方法。 2.理解"满招损,谦受益'"忧劳可以兴国,逸豫可以亡身'"祸患常积于忽微,而智勇多困于
伶官传序-课件
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语文教案-伶官传序
语文教案-伶官传序 伶官传序 一、导入 新课 二、解题 ⒈介绍作者和写作背景 ⒉介绍“序” 三、整体感知 ⒈朗读课文,扫除字词障碍 ⒉质疑解难 ⒊思考:①概括庄宗一生的主要经历。 ②本文的中心论点是什
范文大全_《伶官传序》 (网友来稿)
《伶官传序》 (网友来稿) 江苏省怀仁中学 顾惠教学目标:1.学生能够根据作品的文体特色,语言特点进行诵读.2.学生能在反复诵读中理解欧阳修对国家强烈的责任意识.教学重点:1.体会
伶官传序读后感
伶官传序读后感(一)读过欧阳修的《五代史伶官传序》,深有感慨。成事在天,谋事在人呀。庄宗继承晋王遗志,为了报仇雪恨,发奋图强治国,终于消灭了仇敌,平定了天下。之后,庄宗没有了奋斗目标,无所事事,整天只
伶官传序优秀课件
- - 伶官传序优秀课件 - 欢迎来到伶官传系列课件。在这些课件中,我们将为您详细介绍中国古代戏曲艺术中最具特色的剧种——伶官及其文化背景、表演特点、经典