水平四（七年级）体育《跨越式跳高：助跑与起跳》教案

跨越式跳高课时计划年级七人数日期执教班级组班形式周次课次7-1内容 主题跨越式跳高：助跑与起跳重点起跳腿有力蹬伸，摆动腿快速上摆难点起跳快速有力学习 目标初步学习助胞与起跳技术，通过各种跳跃练习，发展

体育教育俯卧式跳高潜入式第二次课教案

体育数育俯斗式跳离潜入式第二法偏敖嗓体育教育系： 级 班 年 月 日教材俯卧式跳高一潜入式(2/10)目标.进一步掌握俯卧式跳高助跑起跳技术。.初步掌握全程助跑的丈量方法。.发展学生的弹跳素质，培养学

七年级《体育与健康》熟练掌握跨跃式跳高动作实践课教案

教案七年级《体育与健康》熟练掌握跨跃式跳高动作实践课教案一、引言1.1体育与健康课程的目标是提高学生的体质健康水平，培养他们积极锻炼的习惯和健康的生活方式。1.2跨跃式跳高动作是田径运动中的一项重要

体育教育俯卧式跳高潜入式第九次课教案

体育数育俯斗式跳离潜入式第九法偏敖嗓体育教育系： 级 班 年 月 日教材俯卧式跳高一潜入式(9/10)目标.进一步掌握俯卧式跳高完整技术。.巩固、提高助跑与起跳相结合技术。.发展学生的弹跳素质，培养学

小学体育《跨越式跳高》教案

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体育教育俯卧式跳高潜入式第八次课教案

体育数育俯斗式跳离潜入式第八法偏敖嗓体育教育系:教材俯卧式跳高一潜入式(8/10)目标.初步掌握俯卧式跳高完整技术。.巩固助跑与起跳相结合技术。.发展学生的弹跳素质，培养学生观察分析技术的能力。时间课

小学五年级体育跳高教学教案

小学五年级体育跳高教学教案一、课堂常规：1、整队2、师生问好3、宣布课的内容.集队，向学生问好，声音洪亮。向老师问好，明确课的内容和要求.快、静、齐，精神饱满。二、热身活动：1、游戏“钻山洞”2、定位

体育教育俯卧式跳高潜入式第三次课教案

体育数育俯斗式跳离潜入式第三法偏敖嗓体育教育系:教材俯卧式跳高一潜入式(3/10)目标.初步掌握俯卧式跳高过杆技术。.改进助跑起跳技术。.发展学生的弹跳素质，培养学生的节奏感。时间课的 内容内容与要求

小学体育四年级《跨越式跳高》教案

小学体育四年级《跨越式跳高》教学设计一、学习目标认知目标：让 95%的学生知道跨越式跳高的动作要求和方法。技能目标：使 90%以上的学生能确定自己的摆动腿和起跳腿并按正确顺序摆腿过杆。素质目标：发展学

五年级体育教案模板《跨越式跳高》

五年级体育教案模板《跨越式跳高》1.1 设计意图1.1.1 为了培养学生的身体素质和跳跃能力，提高他们的运动技能。1.1.2 通过跨越式跳高运动，培养学生的协调性和灵活性。1.1.3 引导学生积极参与

体育寒假跨越式跳高教案

体育寒假跨越式跳高教案学习 目标1、认知:能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿、落地所组成， 过竿时两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。2、技能:试做出跨步、跳步的移动步法能做出三步起跳，腾

小学体育《跨越式跳高》教案

课 时 计 划年级：水平三（五年级） 执教教师：　 课型：（新授） 课时：4‐1课题跨越式跳高学习内容跨越式跳高 2、游戏：跑（跳）接力赛学习目标1、激发学生参与活动的兴趣，初步掌握跨越式