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《促织》教案及原文翻译赏析

教案《促织》教案及原文翻译赏析一、引言1.1背景介绍1.1.1《促织》是清代文学家蒲松龄所创作的一篇短篇小说,收录于《聊斋志异》中。1.1.2该作品通过讲述一名书生与一名促织(一种民间艺人)的交往,

《促织》优秀教案

《促织》教案[教学目标]1、知识目标:掌握关于作家及作品的文学常识,了解本文借古讽今的特点。2、能力目标:1)理清文章思路,梳理情节内容。2) 了解此篇小说的写作特点(情节一波三折、浪漫主义与现实主义

读促织的读后感5篇

读促织的读后感5篇 促织读后感1  《红楼梦》是由小及大,而《促织》的写法是由大及小。《促织》通过一只蟋蟀引出了当时的背景和社会现象,更讽刺了当时的时政与读书的无用。《促织》开头仅用85个字交代缘由,

促织教案中职

促织教案中职这是促织教案中职,是优秀的中学语文必修下册教案文章,供老师家长们参考学习。 促织教案中职第1篇 一、教学目标: 1、 归纳文言现象,驾驭学习规律。 2、 理清情节线索,把握作品主题。 3

《促织》教案(3)

促织教学目标:1、掌握重点的文言实词、虚词,归纳一词多义、词类活用现象。2、理清本文跌宕起伏、曲折多变的情节,品味人物描写细腻传神的语言。3、通过了解作者生平、时代背景,理解本文现实主义与浪漫主义相结

促织教案[修改版]

第一篇:促织教案教学目的 1.了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。 2.了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点,了解作者通过怎样的构思和表现手法来实现自己的创作意

促织教案增强阅读理解能力

促织教案-增强阅读理解能力的文章导言阅读是一种重要的学习方式。阅读可以提高我们的文字理解能力,增加我们的知识和语言表达能力。阅读对于我们的学习和生活都有很大的影响。但是,对于许多学生来说,阅读并不容易

高中语文《促织》教案5 沪教版第一册

促织一、导入 方案1:《画皮》----《聊斋志异》----《促织》 方案2:《柳毅传》----人神恋----人鬼恋----《聊斋志异》----《促织》 方案3:对联 △有志者……(自勉) △写鬼写妖

原创精品教案《促织》说课[修改版]

第一篇:原创精品教案 《促织》说课《促织》说课稿 一、教材分析 1 《促织》是《聊斋志异》中的一篇具有深刻社会意义的小说。它以明代皇室尚斗促织,并征之于民间,给百姓带来深重苦难为背景,通过描写主人公成

原创教案促织公开课教案

原创教案 促织公开课教案 《促织》公开课教案 教学目标: 1、鉴赏本文跌宕起伏、扣人心弦的故事情节和细腻逼真的心理描写,理解文章的思想内涵。 2、归纳文言现象,把握文言词

《促织》教案简编

合同编号:__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方提供《促织》教案简编服务事宜,达成如下协议:一、服务内容1.1

《促织》优秀教案

《促织》教 案 [教学目标]知识目标:掌握关于作家及作品的文学常识,了解本文借古讽今的特点。能力目标:1)理清文章思路,梳理情节内容。 2)了解此篇小说的写作特点(情节一波三