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做个开心果课件
- - 我家有个“开心果” - 你们家的“开心果”是谁呢?请举出具体事例。 - 我家的“开心果”是我
做个“开心果”课件
- 二年级下册第一单元《让我试试看》 - 《做个“开心果 ”》 - 金沙县第三小学 郑川 - 一天,
做个开心果优秀PPT课件
- 我是家中的“开心果”,给家人带去了快乐。 - 你们能用一个字来表达家人的幸福、开心吗? - PPT模板:www.1ppt.com/mob
《我是家里的开心果》课件1
- 瓶亲兔率瑞个釜骇需栅陌摩苟姓聚埂伊隧扭揩双樟顺哩从脉脏缕杏叫砌猖《我是家里的开心果》课件1《我是家里的开心果》课件1 - 一、导入 - 今天有一
人教版小学道德与法治二年级下册《做个开心果》课件
- 做个“开心果” - - 人民教育出版社二年级下册道德与法治 - 3做个“开心果” - 做个“开心果”人民教
3做个开心果
- 新课导入 - 这是什么? - 开心果的故事 - 传说公元前3世纪,亚历山大远征到达一荒无人烟的地区时,军队粮草成了大问题。
《我是家里的开心果》课件1
- 我是家里的开心果 - 开气锄黍癣豹镁瘴剁魂狸盲舅挡衫穴颇沾灸剥酝贸痴醚演败儒字妊芹形剐《我是家里的开心果》课件1《我是家里的开心果》课件1 -
2022二年级道德与法治下册第一单元让我试试看3做个开心果课件新人教版
- 第一单元 · 让我试试看 - 做个“开心果” - 新课导入 - 这是什么? - 开心果的故事
道德与法治做个“开心果”教案
合同编号:__________第一条标的及范围1.1甲方同意向乙方提供道德与法治“开心果”教案,包括教案内容、教学方法、教学素材等。1.2乙方有权根据实际情况对甲方提供的教案进行调整、修改,但需保证
3《做个“开心果”》教案
3《做个“开心果”》教案设计者:舒蓉三维目标知识与技能:1、认识到做一个开心果可以给周边人和自己带来快乐。2、学会传递快乐,带来笑容。过程与方法:激学法、补学法、合作交流、实践法情感态度与价值观:学会
部编二年级道德与法治下册3《做个“开心果”》ppt课件
- 3.做个“开心果” - 新课导入 - 我是家中的“开心果”,给家人带去了快乐。 你们能用一个字来表达家人的幸福、开心吗? 我
做个开心果PPT
- 我是表情包 - 游戏规则:请根据所说的表情,以最快的速度表演出来。 - 大笑 委屈 害羞 生气 着急