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丰厚儿童文学素养的储备阅读策略

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幼儿教师儿童文学素养现状调查研究

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儿童文学与儿童教育——论儿童文学的无用之用的综述报告

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浅谈幼师生儿童文学素养的提升

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教师的儿童文学素养的培养策略论文 教师的儿童文学素养的培养策略论文 　　儿童文学作品，不仅儿童需要，成年人也需要。对于教师来说，儿童文学素养是必需的。 　　教师阅读儿童文学，不只是为了指导儿童阅读，也

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小学语文教师儿童文学创作素养浅谈的论文

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利用儿童文学形成学生良好的语文素养的论文

利用儿童文学形成学生良好的语文素养的论文 利用儿童文学形成学生良好的语文素养的论文 　　语文课程应致力于学生语文素养的形成与开展的观点在小学语文新课程标准中明确提出。学生必须经过一个长期的潜移默化的过

儿童文学教案

课程简介：儿童文学课是高职高专学前教育专业一门实践性较强的课程， 是一门专业必修课（专业必修课是相对于专业选修课而言的， 是某一专业必须学习和掌握的课程，是教务处统一开设，专业所有学生必须学习的课程，

幼儿教师儿童文学素养问题及对策

幼儿教师的少儿文学涵养问题与对策《幼儿园教育指导纲领（试行）》中针对幼儿园语言教育提出“引导幼儿接触优秀的少儿文学作品，使之感觉语言的丰富和优美，并经过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”