何克抗《教育技术学》章节题库(教学系统设计)

第 5 章 教学系统设计一、填空题教学系统是为了实现特定的 而由多个组成要素通过互相联系、相互作用有机结合起来，具有一定______的整体。[河北大学 2011 年研]答：教学目的 教学功能二、名词解

教育技术学何克抗版资料学习笔记以及课后习题答案

教育技术学（何克抗版）学习笔记以及课后习题答案！ 第一章 教育技术学概述 重要名词教育技术：教育技术是技术的子范畴，是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有

何克抗《教育技术学》(第2版)配套题库含考研真题(第1-3章)

何克抗《教育技术学》 （第 2 版）配套题库（含考研真题）第 1 章 教育技术学概述一、单选题1．建构主义学习理论认为______、______、______和______是学习环境中的四大要素（ ）

何克抗与跨越式教学[修改版]

第一篇：何克抗与跨越式教学何克抗与跨越式教学 “农村中小学现代远程教育工程投了110个亿，效果也很难说有多好，我们这个项目，只要几亿就可以在全国开展下去，而且效果很好，为什么就没人看到呢？” 74岁的

何克抗《教育技术学》配套模拟试题及详解(一-二)

何克抗《教育技术学》配套模拟试题及详解（一）一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．以“经验之塔”为核心的“教学中的

何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术管理)

第 8 章 教育技术管理一、选择题根据问题的构成要素特点， “如何培养学生的责任感”属于（ ） 。[统考 2019 年研]A．结构不良问题B．结构良好问题C．一般性问题D．认知性问题【答案】A【解析】

何克抗《教育技术学》章节题库(教育技术学概述)

第 1 章 教育技术学概述一、单选题1．根据 1994 年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教学技术新定义，教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（ ）方面的理论与实践。[中山大学 2011

何克抗教授10年探索[修改版]

第一篇：何克抗教授10年探索何克抗教授10年探索“跨越式教育” 2011年03月10日 09:44 来源：文汇报 参与互动(0)【字体：↑大↓小】 “跨越式教育”海原课题组 用技术手段实现教育结果公平

何克抗《教育技术学》(第2版)配套题库【课后习题】-第1-10章

第 1 章 教育技术学概述1．技术、教育技术、教育技术学三者之间的区别与联系是什么？答： （1）定义①技术是人类在生产活动、社会发展和科学实验过程中，为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会进行认

何克抗教育技术学复习绝佳笔记

何克抗《教育技术学》复习绝佳笔记1(2010-01-17 12:37:05)第一章 教育技术学概述第一节 教育技术学的概述一、技术与教育技术★★（重在理解）技术是人类在生产活动、社会发展和

何克抗《教育技术学》课后习题及详解(学与教的过程)

第 4 章 学与教的过程1．试论述不同的教学目标分类体系，并比较它们之间的异同。答：国内外许多教育心理学家都曾对教学目标的分类理论进行过探讨，但研究最有系统和最具代表性的是以布卢姆为代表的教学目标分类

何克抗《教育技术学》课后习题及详解(教学系统开发)

第 6 章 教学系统开发1．请你谈谈 AECT’94 定义中的设计子范畴和教学系统设计、教学系统开发中的设计阶段这三者之间的区别与联系？答：AECT′94 定义中的设计子范畴既包括微观水平的设计，又包