公开课《花钟》第二课时教学设计

《花钟》教学设计教学目的：1、认识“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识。2、领会作者用多种方式来表达句意。3、正确、有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢的部分。4、培养学生美

公开课《花钟》第二课时教学设计

公开课■《花钟》第二课时-教学 设计花钟》教学设计教学目标：1、了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识。2、体会作者用多种方式来表达句意。3、正确、有感情地朗读课文。

公开课花钟第二课时教学设计

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公开课：花钟第一课时教学设计

公开课：《花钟》第一课时教学设计　　教学目标：　　1.认识生字，新词，理解课文中描写花的词语的意思，读通课文.　　2.了解不同的花是在不同的时间开放这一个自然现象。　　3.采用仿写的形式，体会

《花钟》教学设计公开课

《花钟》教学设计教材分析《花钟》是部编本三年级下册第四单元的一篇文章。作者先讲观 察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的，并形象列举了 牵牛花等9种不同的花的开花时间来说明这个发现。接着，作者

13 花钟 第二课时公开课

13花钟【教学目标】.认识“芬、芳、内、醒”等9个生字，会写12个生字，能正确读写“争奇斗艳”等 14个词语。.能背诵第一自然段。.第一、第二自然段学会借助关键句概括段意的方法。.知道描写鲜花开放可以

公开课 《花钟》第一课时教学设计

公开课 《花钟》第一课时教学设计 教学目标： 1.认识生字，新词，理解课文中描写花的词语的意思，读通课文. 2.了解不同的花是在不同的时间开放这一个自然现象。 3.采用仿写的形式，体会丰富多彩的语言表

公开课花钟的教学设计

公开课花钟的教学设计 　　导语：学习《花钟》这篇课文，我们知道了很多关于花的知识，其实，大自然中还有很多的奥秘，只要我们善于观察，善于思考，就一定会有更多的发现。下面为你的公开课花钟的教学设计内容，希

《花钟》教学设计第二课时

《花钟》教学设计第二课时教学目标：.通过朗读，感受花开的特点；.默读第1、2自然段，说说这两段的大意；.学习本文的表达方法，用词的生动准确。教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习旧课，导入新课L指名朗

《花钟》第二课时教学设计[31]

《花钟》第二课时教学设计 执教者：汕头市潮阳区谷饶新寮小学 陈广森一、教学目标：（一）知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文。能借助关键句概括一段话的大意

《花钟》教学设计公开课

《花钟》教学设计 授课教师朱其良【教材分析】《花钟》人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文。课文思路清晰，语言 很美，让学生把朗读、理解、感悟紧密结合起来，让学生自由、充分地读。读出 对花的喜爱，读出

花钟优秀公开课教案及教学反思

《花钟》优秀公开课教案及教学反思　　公开课教案花钟　　浙江省余姚实验学校 马亚波　　一、教学要求。　　1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争