葡萄沟公开课

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《葡萄沟》评课记录(共2页)

《葡萄沟》评课稿魏陈梅：《葡萄沟》本课重点围绕“葡萄沟真是个好地方”展开学习的，使学生通过理解语言文字，对那里产生喜爱之情。本文的教学中我着重抓重点句子，引导学生充分朗读、理解、感悟。如：“茂密的枝叶

《葡萄沟》第一课时教学设计公开课

部编本义务教育教科书语文二年级上册课文第11课葡萄沟(第1课时)湖州市德清县春晖小学陈轶清一、教材分析《葡萄沟》是一篇充满浓郁风土人情的游记式文章。作者运用了诸多优美的词 句，从葡萄沟出产水果、葡萄

葡萄沟设计反思及评课

《葡萄沟》第一课时教学设计一、教学要求：　　　1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。　　　2、

部编小学语文二年级上册《葡萄沟》评课稿

把握教材特点领会课标精神还原课堂的“语文味”——部编小学语文二年级上册《葡萄沟》听课体会这次参加教育部统编小学语文教材教研员教学研讨活动，我很荣幸倾听了李实验小学老师执教的《葡萄沟》一课。这篇课文新旧

《11葡萄沟》公开课精品优秀课件

- 课 文 - 葡萄沟 - - 你们了解葡萄沟吗？ - 葡萄沟位于吐鲁番市东北11千米的火焰

11葡萄沟公开课

11葡萄沟教材分析:《葡萄沟》主要介绍了新疆吐鲁番的莆萄沟是个好地方。全文共有四个自然段，用生动 形象的语言具体介绍了葡萄沟盛产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的 葡萄干非常有名。葡

小学《葡萄沟》公开课教案

小学《葡萄沟》公开课教案 小学《 ___》公开课教案 　　1. 识记11 个生字，会写12 个字。运用多种方法感悟“ 梯田” 、“ 山坡” 、“ 茂密” 、“ 五光十色” 、“ 热情好客” 等词语及句

部统编教材小学语文二年级上册葡萄沟评课稿

凸显语文要素学习，落实语言实践活动——听部统编教材小学语文二年级上册《葡萄沟》有感　《葡萄沟》是一篇老课文，2002年启用的人教版实验教材二年级上册收录这篇课文。2017年，教育部统编教材中又再次把这

中小幼葡萄沟教学设计公开课教案教学设计课件试题卷【一等奖】

葡萄沟一、教材分析《葡萄沟》是统编版二年级上册第四单元的一篇课文，这个单元主要围绕“家 乡”这个主题。课文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方，那里出产水果， 其中葡萄品种多，颜色鲜，味道甜，产量高

葡萄沟公开课教学设计

《葡萄沟》公开课教学设计 《葡萄沟》公开课教学设计         教学设计精品          教学目标： 1、认识课文中的生字新词。 2、抓住本

《葡萄沟》教学设计公开课实录

《葡萄沟》教学设计公开课实录人教版第四册语文课本里其中有篇课文叫做《葡萄沟》，以下是为各位同学整理带来的关于《葡萄沟》教学设计公开课实录，希望对同学们学习这篇课文有所帮助![教学目标]1、能正确、流利