《公输》教学设计参考

《公输》教学设计参考 　　《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细表达了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对

2021《公输》优质教学设计

《公输》优质教学设计 《公输》优质教学设计 　　1、积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　2、了解墨子及其非攻主张。 　　3、体会墨子高超的劝说艺术。 　　4、感知文中的人物

语文教学设计 公输

语文教学设计 公输 　　这篇文章记述了墨子制止楚国攻来的。墨子不仅以非攻的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。在论辩中，墨子引用了丰富的材料、通俗生动的故事

公输教学设计1_2

《公输》教学设计1 一、导入 课文 可由杜甫的《兵车行》或第一、二次世界大战的巨大损失，引出当今世界的两大主题：和平与发展。从和平中联系黑子的"非攻'思想，引出课题。 二、介绍、

课文公输教学设计范文

课文公输教学设计范文 课文公输教学设计范文 　　这篇文章记述了墨子制止楚国攻来的故事。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。在论辩中，墨子

语文教案－《公输》教学设计2

语文教案－《公输》教学设计2 《公输》教学设计2 第一课时 一、导入 新课 春秋战国时期，；学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其

《公输》教学设计案例

《公输》教学设计优秀案例 　　1、知识目标： 　　⑴ 积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　⑵ 了解墨子及其非攻主张。 　　2、能力目标： 　　⑴ 体会墨子高超的劝说艺术。

《公输》教学设计2：互动教学与综合评价的运用

《公输》教学设计2：互动教学与综合评价的运用“公输般”的故事，是中国古代著名的“三绝”，堪称是古代科技史上的一部奇书。《公输》讲述的是一个名叫“公输”的聪明人的故事，并通过他的发明创造，展现了古代中国

课文《公输》教学设计

课文《公输》教学设计 　　可由杜甫的《兵车行》或第一、二次世界大战的宏大损失，引出当今世界的两大主题：和平与开展。从和平中联系黑子的“非攻”思想，引出课题。 　　1．《墨子》：是墨子和其弟子、再传弟子

经典课文公输的教学设计

经典课文《公输》的教学设计经典课文《公输》的教学设计【教学目标】1、知识与技能：⑴ 在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。⑵ 积累文言语汇，能正确译文。2、过程与方法：⑴ 结

2024公输教学设计

2024公输教学设计 2024公输教学设计 1　　文言文公输教学设计　　【教材简析】　　这篇课文记叙墨子在楚国即将大举进攻宋国之际，用巧妙、崐锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举崐

语文教案《公输》教学设计

语文教案《公输》教学设计【重点、难点】1、 重点：积累部分实词、虚词及特殊文言句式的用法2、 难点：⑴文章高超的劝说艺术；⑵墨子的反侵略主张【教学目标】1、 知识目标：⑴了解墨子及《墨子》⑵了解部分实