六年级语文上册《盼》教案+反思及说课稿

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部编版语文六年级上册16-夏天里的成长（说课稿）

在夏天里的成长一、说教材《夏天里的成长》是部编小学语文六年级上册五单元的一篇课 文。这一课是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言 描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物迅速

六年级上册《比的意义》说课稿

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公开课六年级数学上册比的基本性质教学设计与说课稿、课后反思

公开课六年级数学上册比的基本性质教学设计与说课稿、课后反思　　“比的基本性质”教学设计　　教学目标：　　知识与技能：　　1、理解比的基本性质。　　2、正确应用比的基本性质化简比。　　过程与

小学数学二年级上册认识时间第一课说课稿

小学数学二年级上册《认识时间》第一课说课稿　　一、说教材　　（一）教材分析　　今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课，是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上

二年级上册《5的乘法口诀》说课稿

二年级上册《5的乘法口诀》说课稿　　　　二年级上册《5的乘法口诀》说课稿　　一、说教材　　《5的乘法口诀》是二年级上册第四单元的内容。这一课是学生学习了乘法的初步认识的基础上进行教学的，是

精编部编版六年级语文15夏天里的成长优质课说课稿

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六年级语文上册《京剧趣谈》教案、反思及说课稿

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六年级语文上册4单元口语交际：请你支持我 说课稿（人教）

口语交际：请你支持我 说课稿一、说教材本次口语交际的话题是“请你支持我”，练习怎样说服老师同意自己办一份 报纸并提供必要的帮助，要把自己的想法说清楚，并阐述具体的理由，然后选择 给出的话题，练习怎样才

小学语文说课稿《将相和》全国小学语文说课一等奖

《将相和》说课稿 一、说课内容：九年义务教材六年制第11课《将相和》。二、教材简析：本课是第12册教材第四组“分清事情的前因后果”这一重点训练项目中的课文。《将相和》是根据司马迁《史记.廉颇蔺相如列传

六年级上册数学《生活中的比》说课稿

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部编版语文六年级上册《盼》说课稿

部编版语文六年级上册《盼》说课稿三）分析课文，探究"盼''这一心理活动的描写。通过学生合作探究和讨论，概括出课文通过哪些事例来写 “盼”，并找出最生动的两处描写，分析这样写的好处。让学生 深入理解“盼