语文教案－向往奥运

语文教案－向往奥运 教案例如 第一课时 教学目标 ： 1．学会九个生字。能正确读写以下词语：举办权、嘹亮、进发、魅力、撤除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。 2．初读课文，质疑问难。 教

小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之一

小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之一 　　教学目标　　1学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。　　2正确、流利、

小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇

小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇 古代奥运会奥运会是奥林匹克运动会的简称。它是今天世界上规模、影响的运动会。同时也是具有悠久 ___运动会。下面就是给大家带来的小学六年级语文《向往奥运》

向往奥运六年级作文

向往奥运六年级作文 　　 　　28届雅典奥运会，使我记忆犹新，中国奥运健儿在场上英姿飒爽，斗志斗勇，以32枚金牌居金牌榜第二。 　　 　　瞧中国羽毛球混合双打冠军张军。高凌在赛场上时而轻挑时而猛扣，打

小学语文六年级下册教案-《向往奥运》教材简析及教学设计

小学语文六年级下册教案——《向往奥运》教材简析及教学设计 　　一、教材说明这篇精读课文，通过抒发对我国成功申办北京2008年奥运会的感受，和对1992年在巴塞罗那奥运会的感受的追述，表达了强烈的民族

小学六年级语文教案-《向往奥运》教学设计

小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计 　　一、设计理念精读课文的教学，应让学生拥有完整的阅读过程，经历精读与略读，朗读与默读，自悟与交流，思考与想像，课文阅读与资料收集利用，感知内容与领悟情感

六年级语文下册向往奥运1教学反思人教版

向往奥运这是一篇抒情散文，作者以充满激情的笔墨，淋漓尽致的表达了对奥运的深深向往。这里有激情，有喜悦，有自豪，也有冷静的思考和独特的感受。因此教学时，教师迎接和学生已有的感知经验，抓住课文情感性强的特

小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计

小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计 　　一、设计理念　　精读课文的教学，应让学生拥有完整的阅读过程，经历精读与略读，朗读与默读，自悟与交流，思考与想像，课文阅读与资料收集利用，感知内容与领

《向往奥运》教案

《向往奥运》教学设计 课前准备：让学生收集有关奥运会及北京申奥的资料。 一 竞赛引入，揭示课题。 1 比一比，看谁

六年级语文下册 向往奥运 1课件 人教新课标版(1)

- 一个特殊的日子 - 2001年7月13日 - 是啊，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。

范文大全_六年级语文下册《向往奥运》

六年级语文下册《向往奥运》　　　　教学目标 1 学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。 2 正确、流利、有感情地朗读课文

2021年六年级语文《向往奥运》教学方案设计

六年级语文《向往奥运》教学方案设计 六年级语文《向往奥运》教学方案设计 1 学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、