腾讯文库搜索-再塑生命的人课件

再塑生命的人全面版课件

- - 疏通字词 - 企盼：盼望。迁徙(xǐ)：迁移。繁衍(yǎn)：逐渐增多或增广。油然而生：形容思想感情自然而然地产生。花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华

再塑生命的人课件全面版

- 1、知识与能力：整体把握课文第一部分，概括莎莉文老师对“我”进 行启蒙教育的事件。  2、过程与方法：体会以感情为线索记述事件的方法。  3、情感、态度和价值观：通过细节探究，开拓情感表达的视野和

《再塑生命的人》》课件

- 《再塑生命的人》PPT课件 - 标题页莎莉文老师与海伦·凯勒《再塑生命的人》内容解析再塑生命的含义莎莉文老师的教学方式海伦·凯勒的成就结语 -

再塑生命的人优秀ppt课件

- 新课导入 - 同学们，你们认识海伦·凯勒吗？一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生，照亮了人

《再塑生命的人》-说课稿课件

- 蔡园镇初级中学 魏春英 - 说课 - 殃瘪啮块迁应批竹眼失类逛惑轴泼厩午喻盛檬剔言成晋呸娃倘陌瓶欺浙付《再塑生命的人》-说课稿课件《再塑生命的人》-说课

再塑生命的人改

- “1902年，文学上最重要的两大贡献是吉卜林的《吉姆》和海伦·凯勒的《我的生活》。” ——美国著名作家海尔博士 - 海伦·凯勒是二十世纪美国

再塑生命的人用课件

- 十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。 ——马克吐温 - “1902年，文学上最重要的两大贡献是吉卜林的《

张文晶再塑生命的人课件

- 根据下面的描述猜一猜他（她）是谁？ - 孔子 - 他生于春秋时期鲁国陬邑。中国著名的思想家、教育家，与弟子周游列国十四年，

《再塑生命的人》PPT课件

《再塑生命的人》课件

- 《再塑生命的人》课件 - Contents - 目录 - 课文背景介绍文章内容解析语言特色分析课堂互动环节设计课后作业与延

《再塑生命的人》优秀课件PPT

- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。

海伦凯勒《再塑生命的人》课件

- 她19个月就失聪失明，生活在无声无语无光的世界里，连爸爸妈妈都不认识。但是她凭着自己的坚毅和努力，不但活了下来，甚至成为一个对整个世界都有影响的人。她，精通英语、德语、法语！她，曾经就读哈