公开课几何概型教案

几何概型一、教学目标：学问与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）驾驭几何概型的概率公式：（3）会依据古典概型与几何概型的区分与联系来判别某种概型是古典概型还是几何概型；过程与方法：（1）发觉法教

精选高中数学新课程创新教学设计案例-几何概型

30 几何概型教材分析和古典概型一样，在特定情形下，我们可以用几何概型来计算事件发生的概率．它也是一种等可能概型．教材首先通过实例对比概念给予描述，然后通过均匀随机数随机模拟的方法的介绍，给出了几何概

公开课几何概型教案

几何概型一、教学目标：知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率公式：（3）会根据古典概型与几何概型的区别与联系来判别某种概型是古典概型还是几何概型；过程与方法：（1）发现法教

【教学课件】第12单元第4节古典概型和几何概型

- - - 第四节　古典概型和几何概型 - - 基础梳理1. 基本事件在一次试验中可能出现的每一

高中数学教学论文几何概型知识与常见题型梳理通用

几何概型知识与常见题型梳理几何概型和古典概型是随机概率中两类主要模型，是概率考查中的重点，下面就几何概型的知识与常见题型做一梳理，以期能使读者对于这一知识点做到脉络清晰，条理分明。一 基本知识剖析1.

Ch古典概型与几何概型

- 设试验 E 的样本空间由n 个样本点构成， A 为 E 的任意一个事件，且包含 m 个样本点，则事件 A 出现的概率记为: - 2. 古典概型中事件

《几何概型理》PPT课件

- - - 1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率． 2．了解几何概型的意义．  -

古典概型与几何概型

- 概率论与数 理 统 计 - - - §1.3古典概型与几何概型 - 一、古典概型的概念及计

高二数学教学教案人教版上册必修几何概型

高二数学教学教案人教版上册必修《几何概型》青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液

几何概型教学设计 高二数学教案 人教版

几何概型教学设计 高二数学教案 人教版 几何概型教学设计 教学内容： 人教版《数学必修3》第三章第3.3.1节几何概型。 学情分析： 这部分是新增加的内容，介绍几

等可能概型与几何概型

- - §2 等可能概型与几何概型目 录 索 引 - 等可能概型（古典概型） 几何概型 - 第一章 概率论的基本概念

几何概型复习PPT优秀课件

- 1．几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的 ( 或 )成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称为