腾讯文库搜索-凸透镜教学设计与反思
五年级科学下册《凸透镜》教学设计 青岛版
凸透镜一、教学目标:科学探究目标:能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题;能通过观察\试验,探究到凸透镜的特点和作用;能用简单的器材进行实验并做好记录;能与
小学四年级科学《凸透镜》教学设计
小学四年级《凸透镜》教学设计【教学目标】1、掌握凸透镜放大、聚光、使物体成像的特点,并会使用凸透镜。2、培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验;归纳概括能力——通过反复实验,归纳凸透镜成像大
2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计反思 青岛版
2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计反思 青岛版教学目标:1.科学探究:知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律,了解凸透镜的应用。2.情感态度与价值观:培养学生认真细致的科学态度;通过研究凸透镜的
凸透镜中学物理教学设计教案实录
送教下乡公开课教 案教 学 设 计一、课题:研究凸透镜成像规律二、课时:1课时三、教学目标:1、知识与技能⑴ 理解凸透镜成放大的实像,虚像的在像规律。⑵ 知道幻灯机、放大镜的原理,了解显微镜
凸透镜中学物理教学设计教案实录
送教下乡公开课教 案教 学 设 计一、课题:研究凸透镜成像规律二、课时:1课时三、教学目标:1、知识与技能⑴ 理解凸透镜成放大的实像,虚像的在像规律。⑵ 知道幻灯机、放大镜的原理,了解显微镜
凸透镜的成像原理教案
凸透镜是一种常见的光学元件,广泛应用于各种光学仪器中,例如相机、望远镜、显微镜等。凸透镜具有能够将光线折射、聚焦的特性,因此在光学成像方面发挥着非常重要的作用。本文将介绍凸透镜的成像原理教案,带领读者
青岛版小学科学五年级下册凸透镜教学设计
《凸透镜》教学设计一、教学目标:科学探究目标:1、能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题;2、能通过观察\试验,探究到凸透镜的特点和作用;3、能用简单的器材
青岛版小学科学五年级下册1凸透镜教学设计
青岛版小学科学五年级下册《1.凸透镜》教学设计一、教学目标:科学探究目标:能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题;能通过观察\试验,探究到凸透镜的特点和作用
青岛版小学科学五年级下册《凸透镜》教学案例及教学反思
修改后:凸透镜教学目的要求:1.使学生知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律,了解凸透镜的应用。2、培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验;归纳概括能力——通过反复实验,归纳凸透镜成像大小的规
2024年青岛版科学五下《凸透镜》教学反思
2024年青岛版科学五下《凸透镜》教学反思本课在教学活动设计上主要体现了“在玩中学,在学中玩”的探究活动为中心,主要体现在以下几个方面:1.兴趣是探究学习的主要动力根据学生年龄特点的实际情况,我是这样
2024年五年级科学下册 凸透镜1教学反思 青岛版
2024年五年级科学下册 凸透镜1教学反思 青岛版本课在教学活动设计上主要体现了“在玩中学,在学中玩”的探究活动为中心,主要体现在以下几个方面:1.兴趣是探究学习的主要动力根据学生年龄特点的实际情况,
《生活中的凸透镜》教学设计
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