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分数乘法一教学设计及反思

分数乘法一教学设计及反思北师大版五年级下册分数乘法(一)——教学设计及反思张楠分数乘法一一、教学目标:1、经历分数乘法计算方法的探索过程,理解分数乘法的意义,体验直观模型与转化思想的运用。2、掌握分数

北师大版分数乘法一教学设计

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《分数乘法》教学设计

《分数乘法》教学设计   人教版小学数学教材六年级上册第14~15页例9及做一做,练习三第4~7题。   1.让学生在解决“求一个数的几分之几是多少”的分数乘法根本问题的根底上,尝试自己学会解决较复杂

五年级下册《分数乘法一》教学设计

五年级下册《分数乘法一》教学设计       五年级下册《分数乘法一》教学设计   教学目标:   1、结合具体情境,探究并理解分数乘整数的意义;   2、探究并掌握分数乘整数的计算方法,并能正确

分数乘法教学设计

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分数乘法教学反思范文【3篇】

分数乘法教学反思范文【3篇】 分数乘法教学反思范文一  一、让学生在探索的过程中理解。  在本单元的教学目标中,“探索”是一个关键词——“结合具体的情境,在操作活动中,探索并理解分数乘法的意义”、“探

五年级下册分数乘法教学设计范文

五年级下册分数乘法教学设计范文 五年级下册分数乘法教学设计范文   1、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法那么,可以比拟纯熟地进展计算。   2、使学生掌握分数乘法和加

《分数乘法》教学反思(3篇)

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分数乘法复习课教学设计

分数乘法复习课教学设计 分数乘法复习课教案3篇一:分数乘法复习课教学设计分数乘法复习课教案复习内容:P26 分数乘法的意义及计算方法,运算定律的应用,倒数的认识。 复习要求:1、使学生进

《分数乘法》教学设计及反思

《分数乘法》教学设计及反思   六年级上册第二单元围绕"分数乘法"这个主题。本单元教学内容包括三局部内容:分数乘法,解决问题和倒数。本单元是在整数乘法,分数的意义和性质的根底上进展教学的,同时又是学习

分数乘法教学设计

第一单元 分数乘法教材分析本单元包括分数的乘法、分数混合运算、用分数乘法解决实际问题等内容,是在学生掌握了整数乘法、分数的意义和性质以及分数加、减法的计算等知识的基础上进行教学的。利用分数乘法的计算

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