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八年级语文《三峡》教学实录

八年级语文《三峡》教学实录 八年级语文《三峡》教学实录   教师:上课!   班长:起立   教师:同学们好!   学生:老师好!   教师:同学们,在中国广阔的土地上有许多美不胜收的风光,其中,三峡

初中语文人教八年级上册三峡教学设计魏剑秋修

《三峡》教学设计四川省名山中学语文组魏剑秋学习目标:1.领略三峡景色之美;2.体会作者情感。教学过程:一、导入:三峡像一条丰富多彩的文化艺术长廊,也是一轴展不尽的山水画卷,同 学们肯定是迫不及待的想去

三峡语文教学目标设计模板(精选)

三峡语文教学目标设计模板(精选)   三峡语文教学目标设计模板  以下是三峡语文教学的目标设计模板:  1.知识与技能:  __掌握并运用文中出现的生字词,如“三峡”、“瞿塘峡”、“巫峡”等。  __

《三峡》教学设计模板

《三峡》教学设计模板   1、学习文中抓住特征描写景物的方法;   2、学习古人叙事抒情的方法;   3、正确流利地朗读课文并背诵;   4、积累文言词汇。   学生准备:   1、以四人小组为单位,

六年级语文教案三峡之秋教学设计1

六年级语文教案——《三峡之秋》教学设计1   一、教学内容:  长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。那里群山耸立,雄奇壮丽,好像一幅连绵不断的画卷,是闻名世界的风景区。本文的作者方纪对三峡的秋景的

三峡语文教学目标设计模板(精选)

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部编教材八年级语文《三峡》教学设计[修改版]

第一篇:部编教材八年级语文《三峡》教学设计《三峡》课堂教学设计 教学目标: 1.朗读课文,落实字词,理解文意,熟读成诵。 2.品析课文,引导学生领略三峡景色之美。 3.欣赏课文,引导学生揣摩作者笔法之

小学语文五年级教案-《三峡之秋》教学设计之四

小学语文五年级教案——《三峡之秋》教学设计之四   教学目的:1、认识本课2个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。4、体会

三峡教学设计_14

《三峡》教学设计 【教材学情分析】 《三峡》以凝炼生动的笔墨,写出了三峡壮丽的景色。抓住了景物的特点进行了描写,写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。写景,

三峡教学设计及流程式

《三峡》教学设计北师大版四年制初级中学课本第一册第六单元第二课一、教学目标设计:1认知目标: ①理解文章内容,把握三峡的景物特征。②了解三峡的相关知识。2、能力目标:培养学生在INTERNET上搜集、

《三峡之秋》教学设计优秀

《三峡之秋》教学设计优秀 《三峡之秋》教学设计优秀1  学习目标:  1、认识本课出现的两个生字。  2、正确、流利地朗读课文。  3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大

七年级语文上册《三峡》教学设计1语文版

《三峡》教学设计教材简析 《三峡》节选自《水经注·江水》,作为一部为《水经》作注的地理专著,有不少是对大自然旖旎风光的专笔描述,但本文的重点则是放在与“水”紧密相关之处,这是《水经注》与其他山水游记重