小学体育《立定跳远》教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体的合同编号]甲方（甲方指“学校”）与乙方（乙方指“个人或团体”）关于小学体育《立定跳远》教案合同合同双方：甲方：名称：[请填写学校的全称]地址：[请填写学校的详细地

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径初中七年级立定跳远教案

立定跳远教案教学内容 立定跳远教 学 目 标.增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性，提高其全身协调用力能力。2、提高学生的立定跳远成绩，下肢力量和爆发力，培养终身体育的意识。.通过小组竞赛培养学生合作

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径初中体育(立定跳远）教案

初中体育《立定跳远》教学设计与反思宣汉县普光学校黎昉一、教材分析：立定跳远是小学体育与健康的教学内容，这是让学生初步接触 双脚跳起的知识，为今后的助跑式跳远和三级跳远打好良好的基础。二、教学内容：1、

初中体育与健康人教八年级（2023年修订） 田径立定跳远说课稿

立定跳远说课稿—\指导思想：本课以“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，培养学生终 身体育的意识和科学健身的能力，充分发挥学生主体地位，提高学生的体 育素养，使学生我运动，我健康，我成长，我快乐。

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径初中立定跳远

年 级初一人数50日期2023-11-1教师刘青松班 级初二六班场地器 材田径场周次课次教 学 内 容立定跳远腿部力量锻炼重点立定跳远中下肢与髅部肌肉协调快速用 力，并与上肢的摆动相配合难点起跳时，膝

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远 廖洪彬

立定跳远教案教师： 廖洪彬 班级：八年级17班1、通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作教学目标2、发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性，提高学生下肢力量和立定跳远水平。3、培养学生吃苦

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径七年级体育教案立定跳远

立定跳远教案课题立定跳远主备人张小宜课型新授课教学目标知识与技能：通过学习，80%的学生掌握立定跳远的技术动作。情感态度价值观：培养学生运动兴趣，发展学生的身体素质，增强体能，促进身体 正常的生长发育

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径任健 立定跳远教案

立定跳远教案班级：初一 (11) 时间：2023年02月20日教师：任健教学1、立定跳远教材向前上方摆臂迅速有力，蹬地 收腿。内容2、游戏：喊数抱团重点1、通过“立定跳远''的学习，初步掌重握“立定跳

初一体育课《立定跳远》教案（通用5篇）

初一体育课《立定跳远》教案（通用5篇） 初一体育课《立定跳远》教案1　　一、指导思想　　以新课标为依据，遵循“以人为本、健康第一”的宗旨，以学生的主动发展为目标，系统地利用教学中的动态因素，给学生充分

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径熊家辉初中体育《立定跳远》

初中体育《立定跳远》教学设计江安县留耕初级中学校 熊家辉指导思想：以“健康为主，安全第一”为宗旨；重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，促进自主创新学习；关注差异， 面向全体，使每一个学生获得最大的

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径体育课教案立定跳远

体育课立定跳远教案学科体育与 健康班级七年级时间授课老师教 学 内 容一、立定跳远（第一次课时） 二、搬运工教 学 目 标.运动参与：通过本课学习培养学生终生锻炼的意识。.运动技能：通过学习和练习，使

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远教学设计教案

立定跳远教学设计一、指导思想：根据 2023 版《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,结合水平四（八年级）学生年龄层次的身心发展特点，本课以“立定跳远”为主要学习内容，培养学生对立定跳远