初中历史教学论文历史教学史论结合初探通用

中学历史教学史论结合初探历史学是在一定的历史观指导下，研究人类社会以往运动发展过程的一门社会科学，历史观是历史学的灵魂，马克思主义历史学的根本特点是运用唯物主义史观研究历史。现行的中学历史教材就是在辩

初中历史教学论文历史教学与爱国主义教育

历史教学与爱国主义教育　　我国有悠久的历史，灿烂的文化，勤劳的人民，这是历史学科进行爱国主义教育比其他学科条件更为优越之处。但现用中学历史课本限于篇幅，不可能将大量有价值的史料都编入课本，教师在进行教

初中历史教学论文 历史教学中的责任教育

历史教学中的责任教育　　清朝思想家顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责”。试想：哪一片蓝天是靠一个人支撑起来的？红花还需绿叶扶呢，何况一个国家的兴旺发达需要广大民众群策群力？未来属于如今的青少年。他们的社会

情景教学初中历史教学论文范本

情景教学初中历史教学论文范本 　　首先，情景教学运用到初中历史教学当中可以激发学生学习历史的兴趣。初中学生的学习特征是以兴趣为主的，兴趣的激发才是鼓励学生主动学习最有效的因素。情景教学需要教师结合现代

初中历史教学论文谈初中历史课的读书教学

谈初中历史课的读书教学初中历史教材是融知识性、教育性为一体的人文教材。教材在初中学生认知水平的基础上，用易懂平实的语言、生动的图文、翔实的史料等使学生了解人类走过的曲折的光辉的历程，使学生树立正确的世

初中历史教学论文 历史教学的求异思维新探

历史教学的求异思维新探随着教育教学改革的不断深入发展，传统的教育教学法已日益暴露出自身的弱点，甚或成了扼杀学生创造性思维的痼疾。那么，如何使受教育者具有较强的创造力呢？这是我们广大教育工作者迫切需要解

情境教学视角下初中历史教学论文

情境教学视角下初中历史教学论文 一、教学优势分析 1.激发学生的学习兴趣 对很多初中生来讲，学习历史是一件十分枯燥的事情，学习兴致不是很高。因此，教师在课堂上引入情境教学法有利于

初中历史教学创新探讨论文

初中历史教学创新探讨论文 首先，学校及教师对历史教学缺乏正确认识。就当前初中历史教学的实际情况而言，很多学校未能正确认识初中历史课程，认为历史课程在初中阶段仅属于辅助内容，对学生今后的发展并不重要

探讨历史故事在初中历史教学的意义论文

探讨历史故事在初中历史教学的意义论文 　　作为历史学科最为鲜明的特点，不仅仅要求历史教学突出重点，掌握历史事件开展脉络，更加注重通过对历史事件的分析，获得历史经历和教训，培养学生历史思维和历史素养，从

高效课堂初中历史教学论文

高效课堂初中历史教学论文 高效课堂初中历史教学论文预读: 摘要:一、教学内容生活化教学内容生活化是构建历史高效课堂的重要要求.初中生不像小学生,他们已经有了一定的认知能力,也积累了一定的生活经验.学生

初中历史教学论文在历史教学中加强对学生的人格教育

在历史教学中加强对学生的人格教育　　【摘  要】在社会和教育日益发展的今天，健全的人格越发引起广泛关注和高度重视。历史学科是一门基础性很强的人文学科，承载着重要的教育功能，应该注重对学生进行人文熏陶，

初中历史教学论文优化历史插图教学提升历史教学质量[修改版]

第一篇：初中历史教学论文优化历史插图教学提升历史教学质量优化历史插图教学 提升历史教学质量 摘 要：历史插图教学应树立“读史”与“读图”互通、互动、相得益彰的教学理念，在充分考查各类历史插图自身特点的