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初中有效语文课堂的教学研究

初中有效语文课堂的教学研究课题中期研究报告金坛市第二中学 严云霞 卢菊芳课堂教学是师生生命活动的过程,是师生教学相长的生成历程。如何在有限的45钟的课堂上提高课堂教学效率是我们研究的课题,这也

初中语文汉语有效教学研究

初中语文汉语有效教学研究 一、开展丰富多彩的教学形式,激发学生学习汉语的热情 在语文教学中,教师可以在课堂上通过问题的设置来激发学生的学习热情,在课程的讲授上还可以结合多媒体技术进行教学

关于初中语文微写作教学研究

关于初中语文微写作教学研究摘要:语文作为普通教育当中的重点学科之一,在教育中占据重要地位,而作为写作更是语文教学的重中之重。无论时代怎样变迁发展,教育人员一直在不断探索研究写作教学,力图改变写作教学中

广东省仁化县周田中学初中语文教师教学论文初中语文诵读教学研究

广东省仁化县周田中学初中语文教师教学论文 初中语文诵读教学研究内容摘要:初中语文教学中要应重视诵读,因为诵读不仅能使学生更加深刻地理解课文内容,而且能提高学生的语文素养。语文教师在教学时应该突出强化诵

小学语文朗读教学研究中期研究报告 语文论文

小学语文朗读教学研究中期研究报告_语文论文_范文先生网  小学语文朗读教学研究中期研究报告  《语文课程标准》明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中

初中语文教师优秀论文:初中语文教学研究性学习

初中语文教师优秀论文:初中语文教学研究性学习   学会做人、学会生存、学会学习、学会创造是面向21世纪世界教育提出的一个响亮口号。我国的面向21世纪振兴教育的行动计划明确指出:培养学生的创新意识,这是

初中历史课堂快乐教学研究结题报告

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初中英语教学研究报告

初中英语教学研究报告 初中英语教学讨论报告 英语教学作为一门语言学,其主要目的是培育学生的语言技能,运用语言的力量,因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。我通过对新课标的学习,

(完整版)初中语文群文阅读教师教学策略研究(开题报告) 群文阅读教学研究

(完整版)初中语文群文阅读教师教学策略研究(开题报告) 群文阅读教学研究 下面是我为大家整理的(完整版)初中语文群文阅读老师教学策略探讨(开题报告) 群文阅读教学探讨 ,供大家参考。

初中语文阅读教学中的情境教学研究

初中语文阅读教学中的情境教学研究  摘 要:随着素质教育的不断发展和课程改革的不断推进,情境教学作为一种有效的教学方法逐渐在初中教学中得到广泛的推广和应用。本文从初中语文阅读教学的现状出发,结合情境教

小学语文诵读教学研究

让孩子爱上琅琅的读书声 ——《小学语文诵读教学研究》一、研究目标1、让学生充分认识到诵读是语言的艺术,激发他们想读、敢读、肯读、乐读的兴趣,同时常掌握一定的诵读方法。2、根据

余杭区初中语文九年级整体教学研究

- - 余杭区初中语文 九年级整体教学研究 - 瓶窑一中2007年10月11日 - -