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初中音乐欣赏课《牧歌》教学教案设计 　　l、通过学唱歌曲《牧歌》使学生进一步感受蒙古族歌曲个性和感情色彩，培养学生热爱学生热爱祖国河山的情感。 　　2、通过介绍蒙古人民的生活方式，使学生了解律动与生活

初中音乐欣赏课的教学反思

初中音乐欣赏课的教学反思 　　内容摘要：“感受与鉴赏”是音乐新课程的一个重要领域，本文针对这一领域的重要性与根据学生厌听音乐的现象，对如何通过音乐欣赏去激发学生学习音乐的兴趣和提高学生音乐审美的能力，

初中音乐欣赏课的实践与探索

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“参与——体验”教学模式在初中音乐欣赏课中的应用论文提要：教学的构成是情意过程与认识过程的统一，两种系统同步、协调发展，相互促进，就能取得最好的教学效果。我所倡导的参与——体验教学模式就是指在教学活动

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保卫黄河初中音乐欣赏课教案

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初中音乐欣赏课教学反思 　　“ ___与鉴赏”是音乐新课程的一个重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。同时音乐心理学家研究表明：任何一种音乐能力，都是在音乐 ___能力

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初中音乐欣赏课中信息技术的应用策略

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