腾讯文库搜索-北师大版小学数学四年级上册去图书馆教学设计精编
北师大版数学四年级上册教学设计温度精编
北师大版数学四年级上册教学设计 温度 教材分析 :数学来源于生活,也必服务于生活。小学生学习的数学应是生活中的数学,是学生“自己的数学”。所以,要利用学生的已有经验将生活化常识转变为数学化知识,挖掘
北师大版小学数学五年级上册倍数与因数教案教学设计
北师大版小学数学五年级上册《倍数与因数》教案教学设计 1 倍数与因数上课解决方案教案设计设计说明《数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人,教师只是学生学习的组织者、引导者和合作者。本课主
北师大版小学二年级数学上册《快乐的动物》教学设计
《快乐的动物》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级上册46—47页。教学目标:1、在比较小动物数量关系的过程中体会“倍”的意义,进一步理解除法的意义。2、会用图形直观和除法
北师大版五年级数学上册所有练习题精编
北师大版五年级数学上册所有练习题一、基础知识(一)填空(27点)1.根据35÷7=5,我们说( )是( )的倍数,( )是( )的因数。2.9是27的( ),又是
北师大版数学六年级上册合格率教学设计资料
《合格率》教学设计知识与技能:会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。在解决问题的过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确地将小数、分数化成百分数。过程与方法:让学生在
北师大版四年级上学期数学第二单元测试卷
北师大版四年级上学期数学第二单元测试卷一、填空题 1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。2、过一点可以作( )条直线,过两点可
北师大版小学数学四年级上册近似数优秀教案教学设计
北师大版小学数学四年级上册《近似数》优秀教案教学设计 第一单元 认识更大的数5近似数上课解决方案教案设计设计说明本课时主要学习将非整万、整亿数用“四舍五入”法求出近似数。学生在学习万以内
北师大版小学数学六年级上册百分数的认识教学设计资料
北师大版小学数学六年级上册《百分数的认识》 ——教学设计教学内容:北师大版小学数学六年级上册《百分数的认识》。教学目标:1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数
北师大版八年级数学上第一次月考试卷精编
北师大版八年级数学(上)第一次月考试卷一.填空题:(每空2分;共20分)1.如图;带阴影的正方形面积是 82.的算术平方根是
全册精品最新北师大版小学四年级上册数学全册教案
第一单元单元教学计划一、单元教材分析:本单元学生认识的数都是一些较大的数,一般学生在生活中接触得比较少。为增强学生的感性认识,丰富学生对数的认识,教材中多次安排了数一数的活动。分三次数数,力图通过数一
北师大版四年级数学上册《数一数》教学设计
数一数 [教学目标] 1、通过“数一数”的活动,感受学习大数的必要性,体验较大数的实际意义。 2、认识“ 十万”,“百万”,“千万”,“亿”等较大的计数单位,了解各单位之间的关系。 [教学重、
北师大版小学数学四年级上册温度教案教学设计
北师大版小学数学四年级上册《温度》教案教学设计 第七单元 生活中的负数 1.温度上课解决方案教案设计设计说明生活中存在着具有相反意义的量,为了表示它们,自然就引入了负数。鉴于学生对负数并不