七年级数学上册 3.5 去括号同步训练（无答案）（新版）苏科版

§3.5 去括号【知识扫描】1、去括号法则：括号前面是“＋”号，去掉括号 不变号；括号前面是“－”号，去掉括号___________________________

新人教版七年级数学上册《去括号》教案

第 2 课时 去括号【知识与技能】能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简.【过程与方法】经过类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则，培养学生观察、

七年级数学上册 第3章 用字母表示数 3.5 去括号（1）学案 苏科版

3.5 去括号（1）【学习目标】掌握去括号法则，进行整式的加减运算．【学习重点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习难点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习过程

数学北师大版七年级上册去括号解一元一次方程

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小学数学去括号练习题

小学数学去括号练习题 　　各位小学的同学，去括号是我们要学习的知识点，我们看看下面的小学数学去括号练习题哦！ 　　720÷40-4 720÷(40-4) 75+225÷15 (75+225)÷15 　

初中数学合并同类项去括号基础题目

七年级上册数学合并同类项、去括号基础题北师版一、单选题(共11道，每道9分)1.在下列各式x2-3x，2πx2y，-5，a，0，，中，单项式和多项式的的个数分别是（）A.3，4 B.4，3 C

2017苏科版数学七年级上册3.5《去括号》（1）

3.5去括号（1）教学目标：1、掌握去括号法则，进行整式的加减运算2、通过去括号法则的发现过程来培养学生观察。分析、归纳能力3、学会比较，通过比较见真知教学过程：预习展示1、填表，从表中找出相等的代数

七年级数学上册 6.3《去括号》导学案3 青岛版

6．3《去括号》导学案一、学习目标：1、探索去括号法则。2、会利用法则去括号并合并同类项。二、学习重点、难点：重点：去括号法则的应用难点：灵活运用法则去括号并合并同类项三、学习过程：（一）、课前交流：

数学华东师大版七年级上册去括号习题

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解一元一次方程去括号2教案

授课时间年 月 日第 节第 课时教案审批教材内容3.2.1解一元一次方程(二)课 型新 课目的要求1．根据实际问题,寻找相等关系列方程．2．进一步应用去括号法则解方程．重点

华师大版七年级数学上3.4.3去括号教学ppt课件

- 一、复习过程 - 1.什么叫同类项？合并同类项的法则是什么？ - 所含字母相同，并且相同字母的指数也相等的项叫做同类项. - 把同

小学数学四则运算交换律、结合率、分配率及去括号汇总

小学数学四则运算交换律、结合律、分配律及去括号汇总 一、交换律：  ①加法：A＋B＋C＝A＋C＋B        例子：9＋6＋1＝9＋1＋6 ②减法：A－B－C＝A－C－B