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北师版小学四年级数学第三单元的探索与发现三乘法分配律教学设计和反思
北师版小学四年级数学第三单元的探索与发现(三)乘法分配律教学设计和反思 课题 北师版小学四年级数学第三单元的探索与发现(三)乘法分配律 作者及工作单位 郭燕 西安建筑科技大学
北师版二年级数学上册第四单元快乐的动物优秀教学设计和反思
北师版二年级数学上册第四单元《快乐的动物》优秀教学设计和反思 教学内容 《快乐的动物》 北师版二年级上册第四单元,课本46~47页 内容分析 在认识平均分与除法意义的
北师版小学四年级数学上册教材分析
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二年级数学上册北师版教学设计买文具
二年级数学上册北师版教学设计:买文具数学买文具教学设计”。课题:买文具教学目标:1、在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币,并了解它们之间的换算关系。2、在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决
北师版数学三年级上册全册电子教案
北师版数学三年级上册全册电子教案 学科数学教者安雅琼教学时间课题小树有多少棵教 学目 标1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法, 经历与他人交流各自算法的过程,冰能正确地进行口算,提
北师版小学一年级数学猜数游戏
- 浙江省景宁县第一实验小学 张卫英 - - - 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设项目 - 猜数游
北师四上第四单元第三课时《加法结合律》(教学设计)
北师大版数学四年级上第四单元第三课时教学设计课题加法结合律单元四学科数学年级四学习 目标1、理解和掌握加法结合律,并应用加法结合律使计算简便。2、在理解加法结合律运算性质的基础上,会对一些算式进行简便
北师版小学数学乘法分配律教案设计
北师版小学数学乘法分配律教案设计 北师版小学数学乘法分配律教案设计 本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进展一些简便运算的根底上学习的。乘法分配律是本单元的
最新北师版5上倍数与因数教学设计[修改版]
第一篇:最新北师版 5上 倍数与因数 教学设计“倍数与因数”教学设计 一、直接导入: 这节课我们来一起在运动会上发现数学,探究知识。 课件:运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人
小学教学全解北师版四年级数学下第三单元测评方案
第三单元测评一、填空。1.2.3+2.3+2.3+2.3=( )×( )2.如果把0.28的小数点去掉,这个数就( )倍。3.把1000缩小到原来的eq \f(1,10)是( );把1000缩
小学数学北师版四年级上册乘法结合律资料乘法
小学数学北师版四年级上册《乘法结合律》资料乘法四年级上册乘法结合律”。小学数学北师版四年级上册 《乘法结合律》资料乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析,乘法是加法的量变
小学数学北师版四年级上册试卷第三单元测试题
最新小学数学上册精选资料设计第三单元检测卷及答案一、我会填。1.230×50的积是()位数,积的末端有()个0。2.用计算器计算“25×14时”,按ON/C键翻开计算器,先输入(),然后再输入( ),