临床医学八年制医学微生物学教学思考

临床医学八年制医学微生物学教学思考医学微生物学是基础医学的重要组成部分，也是联系基础与临床的桥梁课程，它与疾病的诊断、治疗和预防密切相关。随着生命科学的不断发展，医学微生物学所涵盖的内容越来越丰富，涉

生物学医学微生物学第23章呼吸道感染病毒课件

- 第23章 呼吸道感染病毒 - 指侵犯呼吸道引起呼吸道感染或以呼吸道为侵入门户引起呼吸道以外病变的病毒。 主要包括正粘病毒科、副粘病毒科、小

桂林医学微生物学最常见心得体会

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医学微生物学 绪论

- 医学微生物学 - Medical Microbiology 郑州大学基础医学院 微生物学与免疫学教研室 龚光明 E-mail：gmgong@zzu.edu.cn

医学微生物学概念

第一章 绪 论掌握 医学微生物学概念熟悉 微生物定义、种类、确定病原体的郭霍法则了解 微生物与人类关系，微生物学发展史一、微生物与病原微生物(一)微生物 概念 存在于自然界中的一群形

医学微生物学名词解释

microorganism微生物 是指存在于自然界中的一群形体微小，结构简单，肉眼无法直接看到，必须借助光学显微镜或者电子显微镜放大数百倍，数千倍，甚至万倍才能观察的微小生物。microbiology

医学微生物学重点

医学微生物学总结得跟教材一样的哦真的省了不少力气微生物：存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍。甚至数万倍才能观察到的微小生物。微生物

医学微生物学名词解释

医学微生物学名词解释内毒素（LPS，脂多糖）：即G-菌细胞壁外膜中的脂多糖，由O特异性多糖（O抗原，种特异性），核心多糖（属特异性）和脂质A（无特异性，毒性及生物学活性成分）三个部分组成。当细菌存活时

《医学微生物学》教学改革与思考

《医学微生物学》教学改革与思考 　　摘要：传统医学微生物学课堂教学中普遍存在沉闷乏味以及学生积极性差的现象。通过树立学生是主体，能力素质是核心的教学理念，我们从医学微生物学的课程特点出发，采用多种方

提升成教医学微生物学教学策略

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医学微生物学实验教学常见问题探讨

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医学微生物学实验课教学大纲

《医学微生物学》实验课教学大纲课程代码：14111课程英文名称：Medical Microbiology 开课对象： 临床医学/口腔医学专业本科（五年制）学时：（18/6