历史必修一导学案1

- 第一课夏、商、西周的政治制度 - 一、学习目标1.知识与能力：识记王位世袭制、分封制、宗法制；理解宗法制 与分封制的关系及其实质、作用；培养学生全面、客观和公正

初一历史上册导学案 鲁教版七上导学案

初一历史上册导学案鲁教版七上导学案七上导学案第1课祖国境内的远古居民学习目标］1、了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的根底历史知识。2、看图比照古猿、北京人和现代人的头部的区别，培养学生的观察能力

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第12课 “英特纳雄耐尔”一定要实现负责人:王成双 审批人:沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课，明确目的;学法指导:指导学生搜集普法战争和巴黎公社的有关史实，在上课时根据内容需要，让

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第4课 “大危机”与“新政”负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课，明确目标；学法指导：通过对1929---1933年世界经济危机爆发原因、特点及作用影响的分析，

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历史导学案 编号：7中国近代史——新民主主义革命的兴起（预习+反响）主备人：杨小红 审核人：苏晋姓名： 班级 ： 组号： 学号：

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第2课 苏联的崛起负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课，明确目标；学法指导：通过阅读历史材料，了解苏联在20世纪20年代走上现代化之路的情况，培养从历史材料中获

历史导学案编写知识问题化

历史导学案编写知识问题化王立中《基础教育课程改革纲要》指出:“改变课堂实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能

导学案历史3

第3课 凡尔赛—华盛顿体系负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课，明确目标；学法指导：采用问题讨论法进行教学，以充分发挥学生的主观能动性，通过对问题的思考，提高阅

人教版八年级历史上册初二历史全套精品导学案全册44页

初二历史 导学案（ 第一单元 ） 主备：苗游 审核：俞梅芳编写时间：9月6日课题第1课 鸦片战争学习目标知识与技能：认识鸦片给中国带来的危害；熟记《南京条约》的主要内容

导学案历史8

第9课 新中国走向世界舞台负责人：王成双 审批人：沈淳编制人：丛国志 备课组长：丛国志 导入新课,明确目的；学法指导：通过看影视资料，理解我国恢复在结合国合法席位的过程,认识其重要意义.能说出“

八上历史导学案1

八上历史导学案第17课 全面内战的爆发 导学提纲学习目的：知识目的:掌握全面内战爆发前后的根本史实，包括抗日战争成功后,美帝国主义支持国民党阴谋发动内战；全面内战的爆发；转战陕北;刘邓大军挺进大别

中考历史如何使用导学案PPT文档共41页

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