2019年四年级上册数学第三单元角的度量综合测试题含答案试卷分析解析

2017—2018学年第一学期四年级第三单元综合练习 (考试时间：60分钟) 成绩 一、填一填。30分（3+10+3+2+6+4+

小学四年级上册数学第三单元角的度量试卷1

小学四年级上册数学第三单元角的度量试卷1一、想一想，填一填。1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。2.角的两边在一条直线上，这样

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷(真题汇编)

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷(真题汇编)--第1页人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共 6 题，共 12 分)1.用放大 10 倍的放大镜看一个角是 50°，

四年级《角的度量》评课稿

四年级《角的度量》评课稿　　　　　　四年级《角的度量》评课稿　　　　“角的度量”这一内容是小学数学测量教学的一个难点。传统的教法一般是先观察量角器，认识量角器各部分的名称，然后量角，引导

四年级数学上册第二单元角的度量测试题四

四年级数学上册第二单元《角的度量》测试题（四） 一、填空题（每空1分，共20分） 1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（ ）,两条射线是角的( )。 2、通过一点可以

北师大版四年级数学上册角的度量一课程软件

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人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量试题

四年级数学上册尖子生培养课课练（新授课）试题第三单元：角的度量第一课时：线段、直线、射线1.线段 AB 长 50 毫米，在线段 AB 上取一点 C ,使得 5 AC延长线上取一点 D ,使得 AB1

小学数学四年级上册第二单元《角的度量》教学反思

小学数学四年级上册第二单元《角的度量》教学反思　　　　小学数学四年级上册第二单元《角的度量》教学反思　　“角的度量”是课程标准小学数学四年级上册第二单元的内容。这节课历来是小学数学教学的难点

小学四年级上册数学第二单元角的度量课件

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四年级数学上册角的度量知识点总结

四年级数学上册《角的度量》知识点总结www.5y　　kj.com　　【角的认识】　　从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。角通常用符号“∠”来表示，如

人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量测试试卷

人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量测试试卷一、填空题。1.线段有(2.()个端点,射线有( )个端点。)角小于 90°,大于 90°而小于 180°的角叫做(3. 1 平角=( )直角 )直角

角的度量

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