四年级语文培优辅差记录表

四年级下册语文“培优辅潜”记录表第1次年级四地点教室时间第 2 周星期二教师刘岩类别培优学生姓名陈皓 陈文杰 刘星 刘欣 郭慧红 吴菲菲培训内容1. 写出下列词语的近义词。　　急切( )

培优辅差记录簿表格

三年级数学“培优补差”记录表班级三（2）时间第1周星期二教师王学椿类别培优学生侯文洁 顾潇 长前 慧敏训练容两位数除以一位数效果或存在问题良好。三年级数学“培优补差”记录表班 级三（2

六年级数学培优辅差计划及记录(打印)

六年级数学培优补差计划朱陈中心小学 张献彬“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与

培优辅差实施方案

新集小学培优辅差实施方案为了更好的推进新课程的实施，全面提高我校教育教学质量，在“博雅教育”思想的引领下，让每一个孩子都能获得更好的发展，我们在上学期的“培优辅差”学生竞赛活动的基础上，继续实施“培优

六年级数学培优辅差记录簿

六年级数学培优辅差计划 “希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一

小学英语培优辅差记录簿表

合用标准贺庄小学“培优辅差〞记录表班级三时间9.4教师姓名张美心种类培优学生姓名张荣誉，李凤华1、进一步牢固打招呼、自我介绍及作别用语，能在不同样情况中正确运用。训练内容2、可以听闻、认读crayon

小学语文培优辅差记录簿

班级五年级科目语文时间跨度9---12月份本阶段的重点训练学生培优对象：何 聪 夏文丽 夏雪枫 夏智诚 朱 可 何紫雲 夏欣宜 夏 萱 柯 灿 辅差对象：夏子建大夏子建小

六年级数学培优辅差记录簿

六年级数学培优辅差计划“希望每一个学生都成为优生〞是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生〞、“没有差生，只有差异〞的原如此，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克

五年级数学下册培优辅差记录簿

赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期五年级数学培优辅差记录记录人：邱万胜赤土畲族乡虎岗小学2014年2月赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期五年级数学培优辅差计划计划人：邱万胜一、指导思想： 提高优

一年级美术培优辅差记录簿表

标准文档培优辅差记录表沙城第三小学辅导老师：陈云云2014.02实用大全标准文档沙城三小培优辅差记录班 级 一年级一班 学 科 美 术 类 别 辅 差学生 主要绘画方法掌握不好姓名 表现时间 第二周辅

一年级数学培优辅差记录簿表

一年级数学“培优补差〞记录表班级一〔2〕时间第1周星期二教师某某赵瑞英类别培优学生某某X逸冕、牛闫、马家豪、训练内容比多少效果或存在问题良好。一年级数学“培优补差〞记录表班 级一〔2〕时间第1周星期

六年级教学数学培优辅差记录簿

合用标准六年级数学培优辅差计划“希望每一个学生都成为优生” 是每一个教师的共同梦想， 本着“没有教不好的学生，保证教好每一个学生” 、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内研究与课外指导相结